农村初中劳动教育教学形式探究

在当下快速发展的环境背景下,对于农村教育教学工作提出高度要求。在农村教育教学工作中,初中教育教学受到了人们的高度重视。在进行农村初中教育教学工作开展的过程中,应用劳动教育教学形式能够满足当下农村建设的发展,同时能够为学生进行高效的理论知识与能力的结合教学,从而能够有效提高学生的知识掌握与能力培养,促进学生的学习与发展。在进行农村初中教育教学工作开展的过程中,教师应用劳动教育教学形式对学生进行教学,能够有效提高学生的实践能力,促进学生的身心成长与发展。本文将通过对农村初中劳动教育教学形式进行全面探究,从而能够有效提高人才培养效率,促进学生的学习与发展。

对农村中学数学教学的一些建议

本文针对农村中学数学教育,结合具体实际,提出自己一些方法和措施.其中包括如何创设适合学生的教学背景、如何更新学生观念、激发学生学习兴趣。

甜菜二倍体雄性不育系杂交种内蒙古九号的选育

内蒙古九号是以二倍体雄性不育系为母本、3个自交系为父本配制而成的杂交种,经过1980～1984年小区试验、1985～1987年全国区域试验,并于1985、1988、1989年分别在内蒙古、河北、陕西等省(区)进行了生产示范,该杂交种突出的优点是适应性强、抗旱能力强,尤其是在无灌溉条件的丘陵地区种植,产质量表现均优于引进或当地推广品种。

甜菜新品种内蒙古11号的选育

本文介绍了甜菜二倍体杂交种内蒙古11号的选育过程。该品种是利用不同来源的不同品系杂交而成的,属于标准偏高糖(NZ)型品种,抗褐斑病性较强,块根产量及含糖率较高。在我国北方种植,一般栽培条件下,种植密度为82500～90000株/公顷。

甜菜新品种内蒙古十号的选育

长期以来,我区甜菜含糖率和根产量的下降,使全区甜菜生产和制糖工业陷入困境。为促进我区甜菜生产和制糖工业健康稳步地发展,我所从八十年代初,在广泛吸收国内外甜菜育种先进技术的同时,采用切合实际的育种路线,开展以提高含糖率为主,兼顾丰产、抗病的新品种选育,成功地选育出二倍体标准型和高糖型新品种——内蒙古十号。