中国体育教育改革的动力分析

体育是学校教育的重要组成部分,与德育、智育、美育相互结合,共同促进人的全面发展。通过对我国体育教育现状进行研究,发现我国体育教育改革主要受思想观念、教学模式、经费以及制度的影响。社会的发展、经济水平的提升、制度的逐渐完善、青少年体质的不断下降以及体育教育自身发展的需求是推动体育教育改革的重要动力。

中小学体育教育中微信辅助教学的SWOT分析

微信是现今新媒体时代的最为流行的社交网络平台。利用SWOT分析法从优势、劣势、机遇和挑战四个维度对微信应用于辅助中小学体育教学进行深入分析。结果显示：微信辅助体育教学优势在于其能够调动学生学习的自主性与积极性、把示范教学法与微信功能有机整合、促进师生间的良性互动、增强理论教学、促进学校与家庭间的联系;其劣势主要表现在微信软件必须在网络环境下才能运行、学生禁用手机以及教师家长的传统观念;微信的强大影响力及传统体育教学模式迫切需要改革为微信应用于辅助中小学体育教学提供了机遇;但它同样要面对学生使用网络的自控能力以及外来不良信息干扰的重大挑战。