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题名近距离薄煤层开采的探索与实践
被引量:1
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作者
徐勤玉
李思富
刘胜利
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机构
山东华源矿业集团有限公司
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出处
《山东煤炭科技》
2007年第B06期101-102,共2页
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文摘
该文通过对公司三层煤(薄煤层开采)试采情况的总结,为今后三层煤及其它薄煤层开采积累了经验,对公司濒临资源枯竭的矿井最大限度地延长矿井服务年限,具有重要大意义。
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关键词
三层煤
薄煤层开采
探索实践
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分类号
TD823.251
[矿业工程—煤矿开采]
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题名抓好“趣”、“点”、“活”、“适”四个字
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作者
李品玉
李思富
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机构
昌乐县鄌郚镇中心小学
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出处
《山东教育》
1996年第Z1期57-57,共1页
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文摘
在小学数学课堂教学中,应把学生的认知规律和知识本身的发展规律有机地结合起来。围绕这一节课的教学内容,科学地、适当地安排课堂教学的程序,抓好“趣”、“点”、“活”、“适”四个字。 一、导入课题抓一个“趣”
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关键词
分数应用题
“活”
“点”
“趣”
课堂教学
小学数学
百分之几
教学内容
乘法分配律
认知规律
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名板书设计一例
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作者
钟岱君
李思富
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出处
《山东教育》
1994年第9期39-40,共2页
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文摘
“小数点位置移动引起小数大小变化”这节课的重点,是使学生掌握其变化规律,为小数乘除法的学习打下基础。为使学生更好地获取知识,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,可设计如下板书。
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关键词
板书设计
乘除法
设计板书
抽象思维能力
思维特点
内齐
右移
观察比较
等上
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名抓好“趣”、“点”、“活”、“适”四个字
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作者
李品玉
李思富
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机构
昌乐县镇中心小学
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出处
《中国民族教育》
1996年第2期38-39,共2页
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文摘
抓好“趣”、“点”、“活”、“适”四个字李品玉,李思富在小学数学课堂教学中,应把学生的认知规律和知识本身的发展规律有机地结合起来。围绕这一节课的教学内容,科学地、适当地安排课堂教学的程序,抓好“趣”、“点”、“活”、“适”四个字。一、导人课题抓一个“...
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关键词
分数应用题
“活”
“点”
“趣”
课堂教学
乘法分配律
百分之几
书面作业
布置作业
小学数学
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分类号
G752
[文化科学—教育学]
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