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德国公共管理专业人才培养模式与经验启示
1
作者
杨喜
王丽雪
李思沫
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2023年第5期108-110,共3页
公共管理专业人才培养是推进国家治理体系与治理能力现代化重要的智力保障要素,然而当前中国公共管理专业人才培养存在着供需结构性矛盾。德国大学多元主体参与办学、开放与互动式的人才培养、多元化目标及重视实践的教学等公共管理专...
公共管理专业人才培养是推进国家治理体系与治理能力现代化重要的智力保障要素,然而当前中国公共管理专业人才培养存在着供需结构性矛盾。德国大学多元主体参与办学、开放与互动式的人才培养、多元化目标及重视实践的教学等公共管理专业人才培养实践经验,为完善我国公共管理专业人才培养模式提供经验启示。
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关键词
德国
公共管理专业
人才培养
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职称材料
题名
德国公共管理专业人才培养模式与经验启示
1
作者
杨喜
王丽雪
李思沫
机构
安徽工业大学公共管理与法学院
出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2023年第5期108-110,共3页
基金
安徽高校优秀青年科研项目(2022AH030042)
安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKQ2021D18)
+1 种基金
安徽高校省级教学改革研究重大项目(2020jyxm0222)
教育部首批新文科研究与改革实践项目(2021100050)。
文摘
公共管理专业人才培养是推进国家治理体系与治理能力现代化重要的智力保障要素,然而当前中国公共管理专业人才培养存在着供需结构性矛盾。德国大学多元主体参与办学、开放与互动式的人才培养、多元化目标及重视实践的教学等公共管理专业人才培养实践经验,为完善我国公共管理专业人才培养模式提供经验启示。
关键词
德国
公共管理专业
人才培养
Keywords
German
public management
talent training
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
德国公共管理专业人才培养模式与经验启示
杨喜
王丽雪
李思沫
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2023
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