中韩反义词联想比较研究

给一个单词找出恰当的反义词,看似简单但并非易事。由于反义词本身的复杂性,每个人的判别基准的不同,便导致很多单词的反义词并非唯一。然而语言环境和文化背景的不同,也可以导致反义词联想的不同。韩国和中国看似在相近的汉字文化圈和东亚文化圈内,可是对于反义词的联想却不尽相同。论文通过反义词联想的差异分析,折射出中韩文化意识和民族心理差异。

韩国小学高年级语文阅读教材分析

无论是中国还是外国,儿童阅读量问题都是一个教育中持续关注的焦点。无可置疑的是,作为儿童的语文教材,担负的责任是重大的。教科书是正确引导儿童的价值观,正确的思想道德,以及培养爱国心的重要手段。中国当前小学语文教学对于教材的研究以及编排是极其讲究的,但也颇有争议,我们的邻国韩国也是如此。