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从交际中的表达形式看日本人的“甘え”心理
1
作者
李恩彤
李美花
《中国民族博览》
2022年第4期131-133,共3页
日本社会是一个包含着“甘え”的社会,“甘え”心理在日本尤为显著,因此,日语中的某些表达形式深受其影响。本文拟通过对在日本交际中存在的“あいづち”、“遠慮”和“察し”、省略表达、授受动词、道歉和感谢、职场敬语等表达形式的分...
日本社会是一个包含着“甘え”的社会,“甘え”心理在日本尤为显著,因此,日语中的某些表达形式深受其影响。本文拟通过对在日本交际中存在的“あいづち”、“遠慮”和“察し”、省略表达、授受动词、道歉和感谢、职场敬语等表达形式的分析,解剖深深植根于日语表达方式中的“甘え”心理。从而让日语学习者了解日语中形成这些表达习惯的内在原因,做到理解并在交际中正确使用这些表达形式,减少跨文化交际中的阻碍。
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关键词
日语
交际表达
“甘え”心理
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职称材料
论日本流行语的掌握情况及学习方法——以延边大学2016级日语专业学生为对象
2
作者
李恩彤
《海外文摘》
2020年第18期31-32,共2页
本论文以延边大学2016级日语专业的学生为研究对象,针对日本流行语的掌握情况、学习方法等问题进行了问卷调查,并就日本流行语学习和应用能力的提高问题进行了探究。希望通过本文的研究,使日语学习者可以更加深入地了解日本流行语,找到...
本论文以延边大学2016级日语专业的学生为研究对象,针对日本流行语的掌握情况、学习方法等问题进行了问卷调查,并就日本流行语学习和应用能力的提高问题进行了探究。希望通过本文的研究,使日语学习者可以更加深入地了解日本流行语,找到适合自己的学习方法并且能够正确掌握和使用流行语。同时也希望能够激发日语学者对日本流行语的进一步研究和探讨。
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关键词
日本流行语
学习
应用能力
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职称材料
秀一秀
3
作者
李恩彤
叶丛菲
+2 位作者
王子乐
董樱洁
何玲玲(指导)
《作文(2-4年级适用)》
2021年第1期F0003-F0003,共1页
原文传递
题名
从交际中的表达形式看日本人的“甘え”心理
1
作者
李恩彤
李美花
机构
延边大学外国语学院
出处
《中国民族博览》
2022年第4期131-133,共3页
文摘
日本社会是一个包含着“甘え”的社会,“甘え”心理在日本尤为显著,因此,日语中的某些表达形式深受其影响。本文拟通过对在日本交际中存在的“あいづち”、“遠慮”和“察し”、省略表达、授受动词、道歉和感谢、职场敬语等表达形式的分析,解剖深深植根于日语表达方式中的“甘え”心理。从而让日语学习者了解日语中形成这些表达习惯的内在原因,做到理解并在交际中正确使用这些表达形式,减少跨文化交际中的阻碍。
关键词
日语
交际表达
“甘え”心理
分类号
H213 [语言文字—少数民族语言]
下载PDF
职称材料
题名
论日本流行语的掌握情况及学习方法——以延边大学2016级日语专业学生为对象
2
作者
李恩彤
机构
延边大学外国语学院
出处
《海外文摘》
2020年第18期31-32,共2页
文摘
本论文以延边大学2016级日语专业的学生为研究对象,针对日本流行语的掌握情况、学习方法等问题进行了问卷调查,并就日本流行语学习和应用能力的提高问题进行了探究。希望通过本文的研究,使日语学习者可以更加深入地了解日本流行语,找到适合自己的学习方法并且能够正确掌握和使用流行语。同时也希望能够激发日语学者对日本流行语的进一步研究和探讨。
关键词
日本流行语
学习
应用能力
分类号
H36 [语言文字—日语]
下载PDF
职称材料
题名
秀一秀
3
作者
李恩彤
叶丛菲
王子乐
董樱洁
何玲玲(指导)
机构
广东省东莞市大岭山镇中心小学
浙江省新昌县南岩小学
不详
出处
《作文(2-4年级适用)》
2021年第1期F0003-F0003,共1页
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从交际中的表达形式看日本人的“甘え”心理
李恩彤
李美花
《中国民族博览》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
论日本流行语的掌握情况及学习方法——以延边大学2016级日语专业学生为对象
李恩彤
《海外文摘》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
秀一秀
李恩彤
叶丛菲
王子乐
董樱洁
何玲玲(指导)
《作文(2-4年级适用)》
2021
0
原文传递
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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