期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基础教育学校信息化教学创新评价指标体系探究
1
作者
李恩益
《今天》
2021年第2期47-47,共1页
当前的社会发展速度飞快,我国已经进入信息化时代,教育行业也迎来了前所未有的改革,已经开始从强调基础设施的建设进入到强调应用的发展阶段。当前需要对信息化教学进行创新,更好地促进信息化教学的发展。在发展过程中及时发现信息化教...
当前的社会发展速度飞快,我国已经进入信息化时代,教育行业也迎来了前所未有的改革,已经开始从强调基础设施的建设进入到强调应用的发展阶段。当前需要对信息化教学进行创新,更好地促进信息化教学的发展。在发展过程中及时发现信息化教学中存在的问题,不断的探求解决策略。在感受教学信息化的过程中发现教学本身的一些问题,学校的各个部门协同解决这些问题,促进信息化教学的发展。
展开更多
关键词
基础教育学校
信息化教学
创新评价指标体系
下载PDF
职称材料
题名
基础教育学校信息化教学创新评价指标体系探究
1
作者
李恩益
机构
腾冲市教育教师发展中心
出处
《今天》
2021年第2期47-47,共1页
文摘
当前的社会发展速度飞快,我国已经进入信息化时代,教育行业也迎来了前所未有的改革,已经开始从强调基础设施的建设进入到强调应用的发展阶段。当前需要对信息化教学进行创新,更好地促进信息化教学的发展。在发展过程中及时发现信息化教学中存在的问题,不断的探求解决策略。在感受教学信息化的过程中发现教学本身的一些问题,学校的各个部门协同解决这些问题,促进信息化教学的发展。
关键词
基础教育学校
信息化教学
创新评价指标体系
分类号
G [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基础教育学校信息化教学创新评价指标体系探究
李恩益
《今天》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部