微文化视域下大学生网络舆情疏导研究

微媒体的勃兴塑造了强大的微文化场域,成为当下思想文化交流的集散地和舆论信息的放大器。高校大学生作为微文化场域的特殊力量,以微博、微信等为载体的"微传播"方式成为这一群体主流的信息渠道,舆情的研究视野随之发生转移。研究高校学生网络舆情的生成机制、演化规律和舆情干预机制,是加强新形势下大学生思想政治教育的重要议题。

“理性主义”批判——从哈耶克到波普尔兼论其利弊

哈耶克与波普尔从各个方面对建构主义的理想社会进行了批判。对理性主义、历史主义、自由主义、道德主义的批判构成二人共同的完整的批判思想体系。主要探究了波普尔和哈耶克共同的政治思想主题之一,即对建构论者倡导的理性主义的批判,并概括性地分析了其利弊所在。

制度之治视域下高校治理能力提升探微

制度治理是高校治理能力现代化的重要组成部分,当前高校制度治理存在不同程度的权力之治、碎片之治和形式之治问题,影响了治理效能,通过构建制度体系、塑造政治生态、强化制度执行和监督执纪提升高校制度治理能力和水平,对加快教育现代化、办好人民满意教育具有重要的现实意义。

社会和谐的几个宏观指标——基于经济责任审计视阈分析

和谐社会是系统性的工程,是深入贯彻落实科学发展观的重要举措,和谐社会首先是一个公平的社会,对于和谐社会的评价,难以穷尽所有测度指标,因而宏观指标的确立尤为重要。本文就目前社会最为关注的问题,采用经济责任审计手段,着重对贫富分化、就业、教育、社会满意度四个维系社会公平和谐的重要方面尝试性的给出考量向度,构建这四个维度的指标体系,与定性指标不同,文中探讨宏观指标,却不乏量化方法,把实用性提到更高的位置。公平是社会和谐的重要尺度,为了统一起见,文中把这些考量要素统一归于社会公平性指标之下,通过测度指标的构建,以期能为和谐社会公平性考量提供一个可操作性视角。

大学生思想特征及其发展趋势——以福州大学城两所医学院校例

为深入了解我省医学大学生思想状况,增强思想政治教育的针对性、实效性,推动在校生树立职业理想,重塑职业信念,增强社会认同,课题组采用问卷形式,以福建医科大学、福建中医药大学医学生为样本,分析医学生思想特征和发展趋向,梳理新问题、新情况,找准思想政治教育的薄弱点、关键点,开展相应思想政治工作。

浅析政府管理的“破窗效应”及预防

"破窗效应"作为心理学效应,有其适用的客观维度,以政府为代表的公共部门,在政府管理活动进程中,亦会受此效应影响,有时甚至是制约。政府部门必须深入分析破窗效应的机理和危害,做好及时预防,以提高政府的效能。

网络舆情生成机制及其疏导研究——基于大学生群体的研究视角

经济社会发展新常态下,大学生网络化思想政治教育面临新问题、新挑战,网络舆情,涌现新动向、新课题。亟需从理论和实践上重新梳理大学生网络舆情的生成模式和演化规律,进而根据舆情的周期性变化构建相应的疏导机制,形成合力和协同,实现大学生自身的建构和成长。

困境消解:公民意识提升的理性选择

完善的公民意识是国家民主和文明的重要尺度,也是行政伦理在实践中的具体体现。转轨时期的中国,完善和提升公民意识,境遇不容乐观,问题和困境并轨。本文从理论和实践两个层面展开困境分析,并针对困境提出理性的消解策略。

悖论与纠偏:当代大学生就业价值观变化趋向及其引导

不同社会思潮的洗礼与浸染,中西方文化的碰撞与融合,加之家庭环境、个体身心发展的差异,使得处于社会转型不断深入时期的当代大学生,就业价值观呈现多元化。作为实现中国梦的中坚力量,他们的就业价值观影响甚至决定其今后的发展及其对社会贡献的大小。新形势下,梳理当代大学生就业价值观悖论并进行相应纠偏,是重要的现实课题。

政府管理中的“破窗效应”及其预防

"破窗效应",原本是心理学范畴的一个概念,是用以描述环境对人们心理造成暗示性或诱导性影响的一种认识。对此最好的证实性试验是美国心理学家詹巴斗的汽车试验,詹巴斗曾拿A.