李恺茗:关注学习动机,提升抗压能力

看到“学习动力”一词,大多数人会直接定位为“知识学习”甚至“考试成绩”,但考试只是学习的一部分,学习也只是人生的一部分。我希望学生们终生都对丰富多彩的学习形式充满兴趣和动力,但我接触到的很多学生,他们虽然对拥有较高的学习成绩充满动力。

构建“亚洲命运共同体”应对新挑战

4月27日至28日，亚洲相互协作与信任措施会议（简称“亚信”）第五次外长会议在北京举行，会议主题为“对话促进安全”，旨在通过对话促进合作，用合作推动亚洲地区的可持续安全。