新发传染病疫情下临床护理人员的情绪和睡眠障碍分析

目的研究疫情下护理人员的情绪障碍和睡眠障碍情况。方法应用广泛性焦虑障碍量表(GAD-7),病人健康问卷(抑郁)(PHQ-9),病人健康问卷(躯体症状)(PHQ-15)和匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表对临床一线护理人员进行心理和睡眠问卷调查,统计情绪和睡眠障碍的发病率,以及其相关性。结果126名完成量表的临床一线护理人员,焦虑,抑郁,躯体症状,睡眠障碍的发病率分别为:41.9%、31.5%、9.5%和30.8%。相关性分析显示学历,年龄,婚育情况及是否为独生子女与上述情绪、睡眠障碍有相关,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床一线护理人员焦虑和睡眠障碍发病率高,且二者明显相关,存在相互影响。建议医院随时更新知识指南,加强对护理人员的心理疏导和人文关怀,以减轻护理人员的心理压力。

怎样让小学英语课堂“活”起来

小学英语是小学教学的一个重要组成部分,而对于调皮、好动的小学生来说,让他们学好英语是一项困难的工作.因此,在小学英语教学实践中,切忌填鸭式灌输教学,教师要注重培养小学生学习英语的兴趣,努力通过教学方式和学习方式的转变,来激活课堂教学,使课堂真正活起来,学生动起来.下面笔者结合低年级英语教学谈一下自己的体会.

老年期痴呆并发2型糖尿病患者血糖控制不良原因分析及护理体会

目的探讨老年期痴呆并发2型糖尿病患者血糖控制不良原因,并给出护理措施。方法选择2017年8月—2018年8月在该院确诊为老年期痴呆并发2型糖尿病患者82例为研究对象,分析老年期痴呆并发2型糖尿病的影响因素,并给出护理措施,探讨护理效果。结果护理后,患者的FBG及2hPG均显著降低(P<0.05)。且患者满意度较高,其中满意49例,基本满意30例,不满意3例,综合满意度为96.34%。结论饮食控制不当、药物调整不及时、运动强度的影响均是老年期痴呆并发2型糖尿病患者血糖控制不良的原因,同时给予针对性的护理措施能显著改善患者症状,提高满意度。

整体保温墙板(ZT)建筑体系研究

ZT建筑体系是在中国墙材革新与建筑节能高潮中诞生的建筑新体系,从绿色墙材---绿色生产---绿色施工---绿色建筑,全程独具"绿色"特征,节能、节地、节水、节材和保护环境,在建设美丽中国的伟大事业中,将产生巨大的经济效益和社会效益。

“换颜”技术团队, 为创新社区治理赋能增效

社区是党和政府联系、服务群众的“最后一公里”,也是基层治理的最小单元。如何增进干群关系,让居民在社区工作者的引导下打开“心门”,最大程度发挥共建共治共享成效,是创新社区治理的重要内容。杨浦区长白新村街道内江大楼居民区党总支坚持依靠居民群众进行社会治理创新,通过挖掘社区“能人”壮大自治力量,不断推动区域共治共享,呈现出社区治理从“独唱”变“合唱”的良好态势。