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题名心情墙
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作者
李惜慧
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机构
广东珠海
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出处
《山东教育》
2005年第5期75-75,共1页
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关键词
忧愁
心情
生气
孩子
哭泣
新生
情绪
创设
幼儿
姓名
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
R161
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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题名对赏识管理的点滴思考
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作者
李惜慧
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机构
广东省广州市天河第三实验幼儿园
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出处
《动漫界（幼教365）》
2015年第44期36-37,共2页
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文摘
让孩子在赏识中成长,已经是广大教育工作者的共识.赏识教育让我们看到了＂好孩子是夸奖出来的 ＂.那么我们能否通过赏识化管理,赏识出好老师呢？答案是肯定的.只是,如何能够更好地发挥 ＂赏识 ＂的力量？这是需要我们不断思索的问题.“赏”———激发教师自主成长的内驱力赏，即坚持正面评价教师的工作，
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关键词
赏识教育
管理
自主成长
教育工作者
教师
内驱力
孩子
老师
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名一个有自虐行为幼儿的矫治手记
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作者
李惜慧
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机构
广东省珠海市拱北办幼儿园
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出处
《教育导刊（下半月）》
2003年第01X期32-34,共3页
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文摘
一、幼儿情况
天天(系化名),男,1997年4月出生,2001年9月11日转学至我园大班.
行为表现:自虐倾向.一旦发现自己有任何失误,即使仅仅是做得不够好,就会惩罚自己.
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关键词
自虐行为
幼儿教育
矫治措施
伙伴关系
教育方式
自我概念
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分类号
G659.2
[文化科学—教育学]
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