物理学科高效课堂中小组合作学习的策略研究

作为高中阶段的主要课程之一,高中物理在整个高中教学体系的重要性毋庸置疑。高中阶段时间紧、任务重,要想提升学生的综合素养,就必须从构建高效课堂入手。小组合作学习被认为是一种有效提高教学效率的重要教学方式,对物理学科高效课堂中小组合作学习的相关策略和问题进行探讨,以期为提升物理学科教学效率提供借鉴。