“水分进入植物体内的途径”演示实验

本课选自人教版七年级生物上册第三章。在学完第一节后，学生知道绿色植物需要水。农村孩子也知道水足根吸收进植物体内的。但大家都不知道根是怎样把水吸上去的。教材在编排这节内容时只有两个观察与思考，没有演示实验。学生很难形成感性认识。特别是第二个观察，课堂条件根本无法完成。鉴于此，我自行设计了本模拟实验。