党建领航 资源共享--鄂州市华容区初中教联体建设纪实

2022年7月,鄂州市华容区初中教联体挂牌成立,以鄂州市华容中学为核心,庙岭中学、段店中学、蒲团中学、胡林中学共建共联,涵盖全区5所中学385名教师和4433名学生,成为湖北省首批教联体试点。“华容区初中教联体坚持以强带弱、优势互补、相互促进、合作共赢、和谐发展,让每个孩子都能在家门口上好学校。”鄂州市华容区教育局局长严志勇说。如今,华容区初中教联体初步实现了“一校五区”优质均衡发展目标,形成共生共荣、各美其美、美美与共的良好教育生态。

为孩子未来聪慧而高尚的人生奠基——咸宁梓山湖北大邦实验学校高质量发展系列之课程篇

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”稚嫩而响亮的童声在咸宁梓山湖北大邦实验学校大课间活动中响起。这是一二年级学生在进行国学经典诵读的比拼。为了丰富大课间活动,让每一个孩子都参与其中,学校提供了多种活动项目。学生可以在“体育课程超市”自由选择篮球、足球、乒乓球、羽毛球……或者进行“大课间比武”:一二年级的国学经典诵读比拼,三四年级的器乐、舞蹈展示,五六年级的篮球操拉练,七八年级的“绳彩飞扬”跳绳比赛,九年级的体育技能训练……学生总能找到自己喜爱的项目。

培养情智俱臻的时代新人——武汉情智学校培育“五有”人才掠影

依偎长江,坐拥杨泗港长江大桥汉阳引桥旁的黄金地段,经过26年办学积淀的武汉情智学校以其特有的“情智双育,德才俱臻”育人实践,吸引了越来越多的目光,成为省内外教育同仁学习取经的打卡地。芳菲四月,记者走进这所诗画般的校园,被一股浓郁的情智文化氛围所感染。端庄典雅的欧式大门、红砖灰瓦的古典风格建筑群、鲜艳夺目的党建文化长廊、百花齐放的书法展示厅、瀚墨飘香的闻一多书屋、慈祥和蔼的孔子雕像,中西合璧、古今交融,步步皆景观,处处有文化。

从这里走向世界走向未来--访武汉市中法新城外国语学校总校长李光杰

武汉市中法新城外国语学校(以下简称“中法新城外校”)坐落在知音故里、后官湖畔,位于中法武汉生态示范城腹地,校园占地154亩,可容纳小学、初中、高中70多个班。中法生态城是中法两国“元首项目”,2016年1月获国务院批复成立。作为中法生态城区唯一的国际化学校,在2019年建校之初,学校就明确了自己的目标:办一所“个性化、现代化、国际化的精英教育典范学校”,并提出培养“会健身、有教养、爱学习,拥有中国情怀和国际视野的世界公民”这一育人目标。三年来,中法新城外校以先进的教育理念、丰富的特色课程、优秀的教师团队和卓越的教育质量赢得了学生家长和社会各界的高度赞誉。

安全是最大前提--“平安校园”建设的当阳经验

清晨5点50分,一辆公交车缓缓行驶在晨曦中。6点整时,公交车到达第一个停靠点,当阳市第二高级中学(简称“当阳二高”)高一(9)班的赖国伟同学立刻起身,作为“车长”的他协助安全员组织其他正在候车的同学有序上车。接下来,挂着“2号车”标牌的公交车停靠了8个站点,共接到30名学生,于6点10分抵达学校。陆续到达的,还有其他8辆公交车。

打造融合教育人才培养高地——对话襄阳职业技术学院师范学院院长刘红新

襄阳职业技术学院是教育部首批“中国特色高水平职业院校和高水平专业群”立项建设单位,学校特殊教育专业群是教育部立项高水平专业群。在学校116年师范教育办学历史中,学校始终坚持扎根基层办人民满意的教育这一办学宗旨,坚持发挥特殊教育专业办学优势与特色,坚持服务特殊儿童发展,助推教育公平,形成了政校企行“四方联动”、产教研用创“五位一体”合力助残的工作机制,以及“普特融合、育训一体”的人才培养模式,为融合教育师资培养培训贡献了襄职智慧。本期开始,《湖北教育》聚焦襄阳职业技术学院“融合教育”的探索之路,解码这所“双高”院校的办学特色。

奋力书写教育改革的新时代答卷——写在宜昌市夷陵中学六秩芳华志庆之际

六十载栉风沐雨,一甲子薪火相传。2022年,宜昌市夷陵中学迎来了她的六十华诞。尽管三易其址、四更校名,一代代夷陵中学人却矢志不渝、初心不改,高扬起“超越自我,追求卓越”的夷陵精神,奋发图强、潜心育人,书写了“人走三峡,书读夷陵”的美名佳话。从胜利三路的社办学校到果园一路的师专附中,再到东山之巅跻身省市强校,及至毓秀山下崛起为现代化全国名校,每一次腾挪更迭都是一次涅槃新生,历经岁月洗礼,夷陵中学仍风华正茂。万物勃发的季节,《湖北教育》记者一行走进这所欣欣向荣的荆楚名校,试图探寻她优秀的基因密码。