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雾霾天气下交通信号灯的识别
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作者 李慧淼 方振国 《科技创新与应用》 2024年第19期35-38,42,共5页
针对雾霾天气下交通信号灯定位准确率较低、图像增强时出现图像亮度不均匀的问题,该文提出一种基于改进的带色彩恢复的多尺度视网膜增强(Multi-Scale Retinex with Color Restoration,MSRCR)的雾霾天气下信号灯识别算法。首先利用改进的... 针对雾霾天气下交通信号灯定位准确率较低、图像增强时出现图像亮度不均匀的问题,该文提出一种基于改进的带色彩恢复的多尺度视网膜增强(Multi-Scale Retinex with Color Restoration,MSRCR)的雾霾天气下信号灯识别算法。首先利用改进的MSRCR算法对有雾图像进行预处理,校正图像亮度并丰富图像细节;再利用最大稳定极值区域(Maximally Stable Extremal Regions,MSER)算法以及信号灯的背板信息确定信号灯的位置;最后将定位区域转换至HSV空间进行信号灯识别。结果表明,该方法能够在雾霾条件下有效地定位及识别交通信号灯。 展开更多
关键词 雾霾 图像增强 最大稳定极值区域 交通信号灯识别 MSRCR算法
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试论“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
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作者 李慧淼 《女报》 2020年第2期315-315,共1页
随着教育改革的不断发展,教育方法和教育理念也在不断变革。 “导学互动”作为一种新的教育模式,逐渐走入课堂,成 为主流的教学方法。 “导学互动”教学模式中,以学生作为学习的主体,教师通过引导和互动的方式激起学生自主学习的积极性,... 随着教育改革的不断发展,教育方法和教育理念也在不断变革。 “导学互动”作为一种新的教育模式,逐渐走入课堂,成 为主流的教学方法。 “导学互动”教学模式中,以学生作为学习的主体,教师通过引导和互动的方式激起学生自主学习的积极性, 从而促进学生学习自主性和创造性的养成。 基于“导学互动”教学模式的实质内涵,本文中探讨了其在初中数学教学课堂上的应 用方式和步骤,并对“导学互动”对于提升初中数学教学质量所起到的作用进行了分析和总结。 展开更多
关键词 导学互动 初中数学 综合素质
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