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题名论新课改背景下高中英语教学方式的转变
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作者
李戎琦
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机构
赣南师范大学科技学院
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出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第6期125-125,共1页
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文摘
高中生学习任务重,需要学习多种课程,其中的英语课在高中教学中是非常重要的,高中阶段的英语难度大,很多学生缺少正确的学习方法,在英语学习上备受打击,由此产生了对英语学习的恐惧、甚至是排斥的消极心理.同时,高中英语教师的教学方式也存在着很多的问题,导致高中生的英语教学效率不高.在新课改的背景下的高中英语教学方式必须有实质性的转变.基于此,本文将以人教版的教材为例,立足于教学实际,浅析新课改背景下高中英语教学方式的转变.
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关键词
新课改
高中英语
教学方式
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
H319.3
[语言文字—英语]
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