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基于拓扑网络的广义城轨信号系统关键组分识别方法
1
作者
王璐
郝婼妍
+2 位作者
张余豪
李承叡
王艳辉
《铁路技术创新》
2023年第3期33-41,共9页
信号系统作为城市轨道交通系统运营的大脑,其故障问题是导致城轨运营事故发生的关键因素之一。然而1个事故或者故障的发生往往不是单一的组分出现问题,而是多个组分间相互影响、互相作用的结果。因此其可靠性和安全性可能会受到系统关...
信号系统作为城市轨道交通系统运营的大脑,其故障问题是导致城轨运营事故发生的关键因素之一。然而1个事故或者故障的发生往往不是单一的组分出现问题,而是多个组分间相互影响、互相作用的结果。因此其可靠性和安全性可能会受到系统关键组分特性的显著影响。通过调研分析广义城轨信号系统的构成、运营安全特性及影响要素集,并结合城轨信号系统组分间关系,构建了城轨信号系统拓扑网络模型,并利用改进的有限状态机对其进行优化,得到城轨信号系统安全特征拓扑网络模型。基于隐马尔可夫模型的风险文本抽取算法对其关键组分进行识别,最终得到111个信号系统关键组分,并与信号系统国家级风险文件中设备相关风险点清单进行对比,发现覆盖率较高,证明该研究提出的信号系统关键组分辨识方法合理有效。
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关键词
城市轨道交通
信号系统
拓扑网络
运营安全
节点重要度
隐马尔可夫模型
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职称材料
华东师范大学科学营:活动感悟,悟理思迁——物理学科探究性活动
2
作者
李承叡
《中国科技教育》
2015年第7期50-51,共2页
2014年青少年高校科学营华东师范大学分营以“走进科学”为主题,具体活动细分为生命科学、物质科学、社会科学、地球与空间、技术与设计等五大模块。华东师范大学科学营精心策划组织了一系列富有鲜明特色的营队活动:“名家讲坛——一...
2014年青少年高校科学营华东师范大学分营以“走进科学”为主题,具体活动细分为生命科学、物质科学、社会科学、地球与空间、技术与设计等五大模块。华东师范大学科学营精心策划组织了一系列富有鲜明特色的营队活动:“名家讲坛——一文一理专题报告”、“科技实践——探究型科技实践活动”、“体验高校——参观中北校区文化设施和重点研究基地”、“走进高新技术——参观中国商用飞机有限责任公司”、“走进上海——参观上海博物馆,游览外滩”。这些活动设计为营员们带来了不一样的体验与感悟。其中,最有特色的就是物理学科探究性活动。这项活动希望通过让学生参与物理学科探究性实验活动,来领悟研究物理的思想与方法,并在领悟之后进一步善于迁移与应用。
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关键词
物理学科
名家讲坛
科技实践
分营
专题报告
文化设施
探究者
类实验
探究性实验
物理学习
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职称材料
题名
基于拓扑网络的广义城轨信号系统关键组分识别方法
1
作者
王璐
郝婼妍
张余豪
李承叡
王艳辉
机构
北京市地铁运营有限公司
北京交通大学
北京交通大学交通运输学院
北京市轨道交通建设管理有限公司
北京交通大学
北京交通大学
运营主动安全保障与风险防控铁路行业重点实验室
出处
《铁路技术创新》
2023年第3期33-41,共9页
基金
国家重点研发计划项目(2020YFB1600701)。
文摘
信号系统作为城市轨道交通系统运营的大脑,其故障问题是导致城轨运营事故发生的关键因素之一。然而1个事故或者故障的发生往往不是单一的组分出现问题,而是多个组分间相互影响、互相作用的结果。因此其可靠性和安全性可能会受到系统关键组分特性的显著影响。通过调研分析广义城轨信号系统的构成、运营安全特性及影响要素集,并结合城轨信号系统组分间关系,构建了城轨信号系统拓扑网络模型,并利用改进的有限状态机对其进行优化,得到城轨信号系统安全特征拓扑网络模型。基于隐马尔可夫模型的风险文本抽取算法对其关键组分进行识别,最终得到111个信号系统关键组分,并与信号系统国家级风险文件中设备相关风险点清单进行对比,发现覆盖率较高,证明该研究提出的信号系统关键组分辨识方法合理有效。
关键词
城市轨道交通
信号系统
拓扑网络
运营安全
节点重要度
隐马尔可夫模型
Keywords
urban rail transit
signaling system
topology network
operation safety
node importance
Hidden Markov Model
分类号
U284 [交通运输工程—交通信息工程及控制]
U239.5 [交通运输工程—道路与铁道工程]
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职称材料
题名
华东师范大学科学营:活动感悟,悟理思迁——物理学科探究性活动
2
作者
李承叡
机构
台湾新店高中
出处
《中国科技教育》
2015年第7期50-51,共2页
文摘
2014年青少年高校科学营华东师范大学分营以“走进科学”为主题,具体活动细分为生命科学、物质科学、社会科学、地球与空间、技术与设计等五大模块。华东师范大学科学营精心策划组织了一系列富有鲜明特色的营队活动:“名家讲坛——一文一理专题报告”、“科技实践——探究型科技实践活动”、“体验高校——参观中北校区文化设施和重点研究基地”、“走进高新技术——参观中国商用飞机有限责任公司”、“走进上海——参观上海博物馆,游览外滩”。这些活动设计为营员们带来了不一样的体验与感悟。其中,最有特色的就是物理学科探究性活动。这项活动希望通过让学生参与物理学科探究性实验活动,来领悟研究物理的思想与方法,并在领悟之后进一步善于迁移与应用。
关键词
物理学科
名家讲坛
科技实践
分营
专题报告
文化设施
探究者
类实验
探究性实验
物理学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于拓扑网络的广义城轨信号系统关键组分识别方法
王璐
郝婼妍
张余豪
李承叡
王艳辉
《铁路技术创新》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
华东师范大学科学营:活动感悟,悟理思迁——物理学科探究性活动
李承叡
《中国科技教育》
2015
0
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职称材料
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