如何指导低年级学生看图写话

小学低年级学生作文能力的发展都是从看图写话训练开始的。看图写话是学生接触作文最初的训练,也是发展低年级小学生认识能力、想象能力和思维能力的关键渠道。所以,教师在日常教学的过程中,就要从低年级学生的实际特点和能力出发,采取多样化的方法和手段,培养学生的写作能力,使学生掌握表达和写作的方法。