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引导学生做人 改革作文评语
1
作者
李振景
《教育教学论坛》
2011年第2期67-67,共1页
作文评语必须改革,朝着"以做人为作文之本,用作文促进做人"的方向改革,并以此为契机教育学生边作文边做人。要有意识地用评语引导学生去表达自己的心声,实现生命的需求,并在评语中渗透做人原则、是非观念、个人修养、文化品...
作文评语必须改革,朝着"以做人为作文之本,用作文促进做人"的方向改革,并以此为契机教育学生边作文边做人。要有意识地用评语引导学生去表达自己的心声,实现生命的需求,并在评语中渗透做人原则、是非观念、个人修养、文化品位和审美情趣等多种因素,使作文教学真正做到"人"和"文"的统一。
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关键词
作文评改
评语
做人
作文
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职称材料
题名
引导学生做人 改革作文评语
1
作者
李振景
机构
河南省濮阳市第五中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第2期67-67,共1页
文摘
作文评语必须改革,朝着"以做人为作文之本,用作文促进做人"的方向改革,并以此为契机教育学生边作文边做人。要有意识地用评语引导学生去表达自己的心声,实现生命的需求,并在评语中渗透做人原则、是非观念、个人修养、文化品位和审美情趣等多种因素,使作文教学真正做到"人"和"文"的统一。
关键词
作文评改
评语
做人
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
引导学生做人 改革作文评语
李振景
《教育教学论坛》
2011
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