基于全连接神经网络的线上交易欺诈检测方法

随着互联网的迅速发展,电子商务和互联网金融呈现快速发展趋势,同时也带来了严重的线上交易欺诈问题。针对线上交易数据的不平衡性,提出了一种利用深度学习神经网络的方法检测线上交易中的欺诈。该方法首先通过SMOTEENN混合采样获得平衡数据集,以提高模型的泛化能力和鲁棒性,然后使用多个不同神经元数量的全连接层,提取并学习输入数据中更高级别的特征,最后利用平衡处理后的数据,训练上述所设计的分类模型,并进行模型评估。实验结果表明,该方法在不平衡分类的各项评价指标F-means、G-means、AUC值、精确率和召回率下,均明显优于常见的线上交易欺诈检测模型,显著提高了线上交易欺诈检测的准确性。

在职工程硕士教育培养过程的问题分析

在职教育、特别是在职工程硕士培养已经成为职场人士提升学历水平、提升专业技能、修炼综合素质的主要途径之一，是职业教育与专业教育相结合的一种有效方式。但其中也存在教学与学生自我学习的诸多问题，需要思考和解决。

基于手机上网数据的体育设施规模测算——以上海徐家汇体育公园城市设计为例

在全民健身上升为国家战略的背景下,体育设施的合理规划和优化配置是推动全民健身、建设体育强国的基础条件。以上海市徐家汇体育公园为例,基于居民多元化的体育需求,利用手机上网数据,通过提取内容关键词来定位居民体育偏好,并定位用户上网的空间位置,对用户进行空间加权后的偏好分析,从而得到居民对各项体育运动的需求指数。旨在量化体育设施规模和种类,为徐家汇体育公园城市设计的科学布局提供定量支撑。以期为体育设施规模测算提供一种全新的定量化研究方法。同时基于需求的偏好分析有助于更科学地规划体育设施及优化用地布局,并逐步落实到各类各级规划中。

碳纤维布在新民桥主梁加固施工中的应用

文章针对新民桥主梁板开裂情况,通过对比分析,确定采用碳纤维布加固方案,并对方案的加固原理、施工工艺及质量控制措施进行了介绍,探讨了方案的实际使用效果。

新课改下高中课堂有效性教学的实施

教学实施即教学的开展过程，是教师有目的、有训‘划、有组织地引导学生完成教学任务、促进学生发展的双边活动过程。一般而言，教师在课堂里发生的行为按功能来划分主要有教学行为和管理行为两个方面。课堂管理行为主要是为教学的顺利进行创造条件和确保单位时间的效益。教学有效性的提高主要在于教师的教学行为。

着一“品”字 境界全出——诗歌教学浅谈

诗歌是一种情感载体。诗歌教学应遵循诗歌本身的特点，抓住一个“品”字，尽展诗歌教学的全新境界。 “品”分三个层面：即品读、品义、品味。这三者相辅相成，层层递进。品读是基础，初步感知阶段，品义是深层感知阶段，品味是高级感悟升华阶段。

公路工程监理探讨

文章阐述了公路工程质量监理、进度控制、费用监理,以及三者之间的关系,并结合公路工程监理实践,归纳总结了监理工作的重点和注意事项。

现代工业厂房建筑设计研究

近年来,我国科学技术不断发展,工业水平不断提高,现代化工业企业的厂房建设需求量不断增加。工业厂房是企业进行物料生产加工的地方,厂房的建筑设计对于企业的生产和管理有着重要影响。随着工业厂房建筑设计理念的发展,现代工业厂房在结构布置、建筑材料选择、节能环保等方面都有着显著革新,其中钢结构以及绿色建筑材料的应用最为突出。基于此,本文首先简单阐述了现代工业厂房建筑设计的现状,随后对现代工业厂房建筑设计的原则进行了简单介绍,并对绿色建筑材料在现代工业厂房建筑设计中的应用方法及其意义进行了分析,最后则着重对钢结构在现代工业厂房建筑设计的应用以及钢结构厂房设计的技术要点进行了探究。

斜交桥梁桥台拱胀开裂分析及加固方法

斜交桥梁桥台钝角侧墙、前墙容易发生拱胀、开裂病害,文章结合工程实例,分析了桥台产生拱胀开裂病害的原因,提出了预应力钢筋对拉加固和植筋加固墙加固的处理方案,并对两种加固方案的造价和施工技术进行了比较。

县级供电公司客户关系管理中存在的问题

县级供电公司是电网企业直接面对客户服的基层单位，其客户关系的质量对供电公司的企业形象、社会地位、经济效益等都有巨大影响。本文主要揭示县级供电公司客户关系管理中的存在的问题，以提醒和促动供电企业转变经营理念，建立良好企业形象。

在解题教学中培养创造性思维

一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林.因此,培养创造性思维是教育改革的一个重要课题.笔者认为,要培养学生的创造性思维,应从以下几方面加以努力.一、营造宽松民主的课堂气氛尽管学生的思维活跃,敢想敢说敢干,没有更多的条框限制。

注重实效 大胆创新——对初中数学备课的几点思考

初中数学新课程已实施多年,在总结经验的同时,我们应该清醒地看到,许多教师对课改经验的积累还是粗浅的,存在的问题不容忽视.下面仅就数学教师如何备课,谈谈个人的几点看法.一、教师备课的存在问题备课是上课的准备,是上好课的前提.出于全面提高质量的要求,各校都十分重视抓备课,初中数学教师备课质量也在逐步提高.

浅谈新课程环境下高中课堂教学的有效性

课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、培养多种能力和形成一定思想观念的主渠道,因此课堂教学的效果直接关系到教学质量和人才培养。一、教学发展的有效性教学的根本任务是为了有效地促进学生身心的全面发展。影响学生个体发展的因素很多。

《基础训练》教学应注意的几个问题

《基础训练》教学应注意的几个问题天津／李振耀一、在训练的过程中培养学生认真审题的习惯对于《基础训练》的每个题目来讲，审题都是十分必要的。有的题目要求只有一个，例如：“用音序查字法，从字典里查出下面的字”，“写出意思相反的词”，“在括号里填上适当的词”...