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题名新课改背景下初中物理课堂教学策略浅议
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作者
李操平
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机构
广西南宁市第三十八中学
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出处
《中学教学参考》
2014年第11期59-59,共1页
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文摘
新课标明确指出,教师需运用新的教学理念指导日常教学,不仅要重视培养学生的知识与技能,还要培养学生积极的情感、态度与价值观。因此,在新课改背景下,教师应积极参与教学改革,探索有效的教学模式,优化教学方法,使课堂教学效率得到切实的提高,从而促进学生全面发展。
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关键词
课改背景
课堂教学策略
初中物理
学生全面发展
课堂教学效率
日常教学
教学理念
教学改革
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名初中生在物理实验课中良好习惯的培养
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作者
李操平
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机构
广西壮族自治区南宁市第三十八中学
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出处
《求知导刊》
2017年第20期54-54,共1页
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文摘
初中物理教学过程中,实验课所占比例较大,符合物理教学实验性强的特点。在初中物理实验课程中,培养学生良好的实验习惯,有助于促进学生探究能力、创新能力的提升。文章首先对目前初中物理实验课中学生存在的问题进行分析,然后提出初中生物理实验课中培养学生良好习惯的策略,希望能够给相关人员提供参考。
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关键词
初中生
物理实验课
良好习惯
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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