体验式家园共育,实现对孩子的高质量陪伴

健全学校家庭社会协同育人机制事关学生全面发展、国家发展和民族未来。幼儿园教育在幼儿的成长过程中担负着重要责任,如何在协同育人背景下以形式新颖、富有成效的家长活动,以提升家园共育质量、促进幼儿发展,在当下显得尤为重要。然而,传统的家长活动往往过于注重知识传授和信息传递,忽略了家长的体验和感受,家长的积极性、参与度都有待提升。因此,迫切需要打破传统“一言堂”的家长活动模式,让体验成为活动的核心,让家长从被动的听众变成积极的参与者。