职业学校“订单教育”的形式和机制

职业学校的"订单教育"包括有形和无形两种方式.有形的"订单教育"是指企业与学校签订书面培训协议,明确培养目标和要求,规定学校的责任、企业的投入和责任.这种教育方式是今后职业教育的发展方向,但目前实现这种组合的学校和专业所占比例不大.

对高职数控、模具专业办学方向的研究

本文从当前数控、模具专业技术人才需求的情况出发,结合对江西省几所高职院校数控、模具专业办学情况的调查研究,提出了高职数控、模具专业具体的办学方向的指导思想和专业教学改革的基本思路.

随机试验危害报告指南:Harms 2022声明解读

一项具有临床应用价值的干预措施必须是有效且安全的,因此评价干预措施时,需综合权衡其益害比,只有益处大于危害的干预措施才有应用价值。评价某种干预措施的益害关系,应在临床试验中同时报告益处和危害的证据。为了提高临床试验中危害的报告质量,CONSORT工作组曾在2001版的CONSORT声明中增加了1项有关危害的条目,之后又于2004年发布了针对危害报告的扩展版,但该扩展版并未得到广泛应用,目前危害的报告仍不充分。为了改善这一情况,CONSORT工作组对《更好地报告随机试验中的危害:CONSORT声明扩展版》进行了更新,发布了《CONSORT危害2022声明、解释与说明:随机试验危害报告指南的更新版》(Harms 2022)。本文对Harms 2022更新情况进行介绍和解读,旨在帮助研究人员更好地理解与应用该声明,以期为提高临床研究中危害的报告质量提供帮助。