来源于植物的短肽LD-1对番茄灰霉病的抑制作用及其抗病性研究

短肽LD-1是从牛心朴子草根中新分离的具有抗菌活性的多肽。本文以番茄灰霉病为供试菌株,研究了短肽LD-1对番茄灰霉病的抑制作用及其抗病性。结果表明:短肽LD-1对番茄灰霉病菌菌丝生长及孢子萌发具有较好的抑制作用。离体试验中,短肽LD-1对番茄灰霉病菌菌丝生长抑制作用的EC50在24、48、72h分别为28.3051、30.2134、32.7427mg/L,对孢子萌发的EC50为16.6919mg/L;活体试验中,短肽LD-1对番茄灰霉病具有较好的防治效果,90mg/L短肽LD-1对番茄灰霉病防治效果达到74.24%。短肽LD-1能导致病菌芽管发育畸形,不能正常发育。短肽LD-1对番茄种子的萌发和根系生长具有明显的促进效果,并且经短肽LD-1处理后的番茄须根发达,须根数目明显增多,促进了番茄的生长发育,提高了抗病性。

“档案冲动”与前卫艺术——论哈尔·福斯特的档案艺术理论

美国当代著名艺术批评家与艺术理论家哈尔·福斯特提出的“档案冲动”为理解、研究和推进当代档案艺术实践提供了诸多启发。“档案”的媒材、形态、逻辑方法与“档案的冲动”共同生成了档案艺术,档案冲动是档案艺术范式的核心动力机制。本文通过考察福斯特对档案艺术实践差异模式的认识,辨析了“档案冲动”的三重面向,进一步阐明“档案冲动是什么”与“档案冲动想要什么”的问题。基于对福斯特批评理论脉络的梳理,本文认为福斯特将携带着档案冲动的艺术视为一种前卫性质的文化实践。前卫艺术总是必须承担失败的重负,先锋派历史实践中的创伤为其“重复”与“回归”赋予了可能。在历时与共时的复杂历史运动中,以档案艺术为范式的前卫艺术在尝试超越创伤的行动中,将当下转变为开放的、不断扩展的批判领域。

新型短肽LD-1对黄瓜霜霉病的抑制作用及其对黄瓜的促生长研究

短肽LD-1是从牛心朴子草中新分离的具有抗菌活性的多肽。以黄瓜霜霉病菌为供试菌株,系统测定了短肽LD-1对黄瓜霜霉病的抑制作用及其对黄瓜的促生长作用。结果表明:短肽LD-1对黄瓜霜霉病菌孢子囊萌发具有较好的抑制效果,且对孢子囊芽管发育具有一定的致畸效果。短肽LD-1对黄瓜霜霉病菌孢子囊萌发的抑制中浓度为68.3165 mg/L,对黄瓜霜霉病菌的抑菌中浓度为100.6843 mg/L,表现出较好的防效。25 mg/L的短肽LD-1对黄瓜种子萌发、根系发育以及促生长活性较强,经短肽LD-1处理萌发后的黄瓜根毛明显较对照发达。

开放式基金的赎回动因分析

本文从投资者视角,采取动因分析的方法,从宏观与微观两个角度对开放式基金的赎回行为进行分析。得出结论:影响投资者赎回的宏观因素主要包括政局因素、法律因素、宏观经济背景和地区文化因素;而对于个体开放式基金而言,微观因素主要包括基金收益率、基金分红、基金收益的风险、基金规模、基金的持有结构、基金的存续时间、基金业绩的排名、基金家族的规模、基金费率以及其他基金特征因素。通过动因分析,我们能够找到对开放式基金赎回行为有影响的因素,并展开进一步的研究与实证。

波特假说:环境规制与技术创新

文章从环境污染和环境保护的现实情况出发,根据Porter在1991年和1995年发表两篇论文的具体内容,将"波特假说"总结为三个部分:创新补偿效应、环境规制设计及传统观点解释,并对政府部门提出针对性建议。

长株潭城市群公众环境质量满意度调查研究

本文从政府环保力度和政府环保效果两个方面设计调查问卷,建立Probit模型回归分析公众对环境质量的满意程度,发现噪声污染对公众的满意度影响最大,公众对环境质量现状不满意。因此,需要强化政府在环境治理中的职能定位,继续加大环境规制力度;建立政府、企业和公众"三位一体"的环境治理体系;发挥公众参与的激励相容约束。

形状、色彩与视觉性--弗雷德对朱尔斯·奥利茨基的形式批评(1962~1963)

在批评家迈克尔·弗雷德对画家朱尔斯·奥利茨基的形式批评中,线条、形状、色彩、结构等关键因素需被置于彼此的关系中进行解读。在奥利茨基从1962年到1963年的创作转变中,弗雷德重点关注了抽象绘画中的形状、色彩与视觉性因素。弗雷德认为,奥利茨基通过独特的染色技法与色彩使用取代了以线条来构造“所绘形状”的方法,部分解决了“所绘形状”与“实在形状”之间界限模糊、“所绘形状”越出画作基底的问题,并在一定程度上实现了“所绘形状”的“去人格化”品质。此外,画家通过色彩创造出了独特的“色彩情境”和与之相联的画面组织模式及视觉冲击力,以及在时间绵延中进行视觉体验的独特观看方式。但在视觉性的问题上,这一阶段的奥利茨基仍然面临着祛除绘画中的触觉性视错觉、实现纯粹视觉性的挑战。弗雷德对奥利茨基的形式批评,也揭示出批评家对于分析对象之“变”与“不变”的把握,以及基于自身批评理论的关键因素来理解和定位艺术家及其创作的思想路径。

数学实验教学下学生课堂体验的调查研究——以y=ax+b/x函数教学为例

数学实验运用于教学是教学模式的创新.笔者对比研究数学实验教学模式与传统教学模式,关注数学实验教学的课堂评价、学生的知识掌握情况及学生对新教学方式的接受情况.研究表明,学生对数学实验教学课堂的评价和接受度都很高,但在对学习兴趣的提升和知识掌握程度的评价中,不同学习能力的学生产生了不同的结果.数学实验运用于教学应因材施教,与传统教学优势互补.

历史终结于无维之境及其后——弗鲁塞尔的技术图像论与后历史哲学

威廉·弗鲁塞尔的技术图像论位于其媒介哲学、传播哲学、翻译哲学、生存论哲学和后历史哲学的关键位置。从反思启蒙现代性、唯科学主义与超越二元价值论的立场出发,弗氏提出想象力与理性协调合作的批判思考方式,宣扬科学、艺术、哲学与创造一体的观念,主张通过技术图像及新的技术想象力重新整合现代性中真-善-美的价值观分裂、科学-技术-艺术的文化分裂和主客体的分裂,重构文明的“元标准”。从犹太-基督教伦理观、间性论与对话哲学出发,弗氏经由技术图像探讨自我与他者、自由与责任的关系,主张通过技术图像生成主体间关系空间、意义空间与真正的人道主义媒介。作为“后历史图像”的技术图像在文明的危机中诞生并成为其表征,又以自身的辩证能量而提供了弥合与救赎危机的可能。人类必须在对技术图像的批判中达成对自身的批判,在远程通信社会的革命中创造人道主义的后历史。在主体生成与在世存在的意义上,技术图像应被视为迈入后历史的人类重新定位自身、捍卫自由与创造新文明的“翻译”与“投射”实践。

景观、情境与事件——“新达达”与“高赤中”的“反艺术”实践

作为战后日本前卫艺术实践"反艺术"运动中的代表性艺术群体,20世纪60年代活跃于东京的"新达达"与"高赤中"将自身定位为现代都市中的行动主义者,在媒介与视觉文化转型时期,"新达达"热衷于制造身体与物的景观,追求高度的"可见性";"高赤中"则以"直接行动"的方式介入都市日常生活,通过情境穿刺景观。"高赤中"艺术家赤濑川原平的《1000日元纸币模型》作品生成了一个"艺术事件"与"关于艺术的事件",勾连起艺术的定义与先锋派的悖论性两个层面的问题。