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如何进行小学音乐教育
1
作者
李斯翔
《江西教育》
2021年第15期78-78,共1页
党的十九届五中全会对我国的教育事业提出了殷切希望,提出要把立德树人作为根本任务,培养"德、智、体、美、劳"全面发展的社会主义建设者和接班人。笔者结合多年的音乐教学经验,在此谈谈有关小学音乐教育的策略。一、小学音...
党的十九届五中全会对我国的教育事业提出了殷切希望,提出要把立德树人作为根本任务,培养"德、智、体、美、劳"全面发展的社会主义建设者和接班人。笔者结合多年的音乐教学经验,在此谈谈有关小学音乐教育的策略。一、小学音乐教育应把握的原则随着经济的高速发展,社会环境的不断变化,教育也要做出相应的调整和变革,才能跟上时代的步伐,适应发展的需要。小学音乐教育是基础教育中的重要部分,对学生的成长有重要的影响。
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关键词
小学音乐教育
立德树人
基础教育
音乐教学
学生的成长
建设者和接班人
根本任务
五中全会
原文传递
题名
如何进行小学音乐教育
1
作者
李斯翔
机构
江西省抚州市高新技术产业开发区第三小学
出处
《江西教育》
2021年第15期78-78,共1页
文摘
党的十九届五中全会对我国的教育事业提出了殷切希望,提出要把立德树人作为根本任务,培养"德、智、体、美、劳"全面发展的社会主义建设者和接班人。笔者结合多年的音乐教学经验,在此谈谈有关小学音乐教育的策略。一、小学音乐教育应把握的原则随着经济的高速发展,社会环境的不断变化,教育也要做出相应的调整和变革,才能跟上时代的步伐,适应发展的需要。小学音乐教育是基础教育中的重要部分,对学生的成长有重要的影响。
关键词
小学音乐教育
立德树人
基础教育
音乐教学
学生的成长
建设者和接班人
根本任务
五中全会
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
原文传递
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出处
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1
如何进行小学音乐教育
李斯翔
《江西教育》
2021
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