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能做虹吸现象实验的机器人
1
作者
刘适宁
张楷若
+1 位作者
潘之浩(
指导
)
李新
璐
(
指导
)
《发明与创新(高中生)》
2019年第10期44-46,共3页
物理是一门实验性科学,在学习过程中,老师会通过实验的演示和讲解来阐述原理,并验证原理的正确性,加深同学们的印象。但物理实验演示的准备、操作以及演示完后的收拾工作都会花费老师很多的时间和精力。同学们有时为了理解更透彻,总希...
物理是一门实验性科学,在学习过程中,老师会通过实验的演示和讲解来阐述原理,并验证原理的正确性,加深同学们的印象。但物理实验演示的准备、操作以及演示完后的收拾工作都会花费老师很多的时间和精力。同学们有时为了理解更透彻,总希望老师多做几遍实验,加重了老师的教学负担。
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关键词
实验演示
虹吸现象
机器人
学习过程
教学负担
老师
性科学
物理
下载PDF
职称材料
题名
能做虹吸现象实验的机器人
1
作者
刘适宁
张楷若
潘之浩(
指导
)
李新
璐
(
指导
)
机构
北京市西城外国语学校
不详
出处
《发明与创新(高中生)》
2019年第10期44-46,共3页
文摘
物理是一门实验性科学,在学习过程中,老师会通过实验的演示和讲解来阐述原理,并验证原理的正确性,加深同学们的印象。但物理实验演示的准备、操作以及演示完后的收拾工作都会花费老师很多的时间和精力。同学们有时为了理解更透彻,总希望老师多做几遍实验,加重了老师的教学负担。
关键词
实验演示
虹吸现象
机器人
学习过程
教学负担
老师
性科学
物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
能做虹吸现象实验的机器人
刘适宁
张楷若
潘之浩(
指导
)
李新
璐
(
指导
)
《发明与创新(高中生)》
2019
0
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