简论在化学教学中实施探究教学

化学新课程改革将探究教学作为改革的突破口,旨在转变教师的教学观念和教师的教学方法,教学要让每个学生都主动参与,使学生真正成为学习的主人。"学生的学习取决于他自己做了什么,而不是教师做了什么。"美国著名教育家。

如何提高产乳母牛的饲养管理

母牛产犊后便进入泌乳期开始产乳，在此期间，饲养管理是否合理．不仅关系到本泌乳期能否获得高产乳量与正常发情．而且还能影响以后各胎次的产乳量、繁殖性能与使用年限。因此．必须加强产乳母牛的饲养管理。那么如何加强产乳母牛的饲养管理呢？我认为主要从以下几个方面来进行。

如何做好蛋鸡雏鸡的前期饲养管理

雏鸡具有体温调节机能不完善、消化能力弱和抵抗力弱等生理特点，雏鸡饲养的前期这个特点更明显，因此在养鸡生产过程中，必须抓好雏鸡的前期饲养管理，提高雏鸡的育成率，增加养鸡的经济效益。

如何在化学教学中对学生进行方法与能力的培养

化学新课程改革将培养学生的方法和能力作为改革的突破口，旨在转变教师的教学观念和教师的教学方法．教学要让每个学生都主动参与，使学生真正地成为学习的主人。本文主要从以下几个方面对学生进行方法和能力的培养：

中职化学《酸碱盐》与畜牧兽医专业知识有效衔接探究

如何促进中职化学《酸碱盐》与畜牧兽医专业知识有效衔接的探究是使学生学会技能,学以治用,更好的为专业服务的重要任务。为了适应新形势下的教学需要,更好地体现为专业课服务,通过调研的方式了解专业课对化学知识、技能的需求情况,并认真分析了学生的文化素质状况,从而进行有效的教学内容衔接的探究。