纤维水泥土无侧限抗压强度试验研究

为研究玻璃纤维加筋水泥土的效果,开展无侧限抗压强度试验。分别研究纤维掺量和纤维长度对纤维加筋水泥土无侧限抗压强度的影响。研究结果表明:纤维的加入能提高水泥土的延性,改善水泥土的脆性,极大的提高水泥土的残余强度;同时纤维能有效提高水泥土的无侧限抗压强度,纤维水泥土的强度受纤维掺量影响较大,最优纤维掺量为2‰;纤维掺量一定时,当纤维长度为9 mm时,纤维的加筋效果最佳。

纤维水泥土抗折强度的正交试验研究

通过正交试验,研究纤维长度、纤维掺量、水泥掺入比和土样含水率等4个主要因素对纤维水泥土抗折强度的影响,采用极差分析和方差分析方法对试验结果进行分析。研究结果表明:纤维水泥土抗折强度影响因素的主次顺序为土样含水率、纤维掺量、水泥掺入比、纤维长度。

北京市基于社会效用最大化下的土地政策选择

研究目的:构建政府运用土地政策调控市场的社会效用函数,并分析其最优政策选择。研究方法:文献资料法,动态优化分析法,实证研究方法。研究结果:(1)政策调控周期内最优干预力度应逐渐减小;(2)政策调控周期内应持续干预;(3)具体干预时间依赖于效用函数、存量运动方程及价格和干预之间关系等约束条件。研究结论:基于社会效用最大化下的最优土地政策路径可作为评估土地政策调控效果的有力参考。

创业教育终身化的若干问题

创业教育和终身教育是引领21世纪国际教育改革的重要理念,创业教育走向终身化有其必然的理论缘起和强烈的现实呼唤,确立终身化的创业教育理念,从理论探究、实证研究和对外交流方面展开行动来推动创业教育健康发展。

物理小实验在课堂教学中的应用

2001年秋季．新一轮国家级基础教育改革实验在全国范围内展开．这次课程改革的一个具体目标是：加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集处理信息的能力、分析解决问题的能力．

德育之要招:了解学生心理变化

古人云,人心不同,各如其面。用于教育上,就是说:我们既找不到两个完全相似的学生,也不会找到能适合任何学生的一种教育方法。教学有法,教无定法。学生之间的心理差异是客观存在的。作为德育工作者,要准确地把握学生心理,了解学生心理,才能使工作做到家,做到位。那么,如何才能做到这一步呢?我认为最关键的就是要了解学生心理变化,这是德育工作成功的必要途径。这里,我主要就谈谈几种简单而粗浅的做法。

RWIS:路面预警“新武器”

实践证明,RWIS在预报准确性方面优势显著。R-RWIS、RWIS-48和RWIS-168的路况预报准确率分别可以达到92%、89%和87%。2月9日下午20时左右,因雨后气温骤降,路面出现了低温凝冻现象,思剑高速贵州铜仁石阡段及安江高速石阡段,连续发生两起多车连环追尾事故,事故车辆多达100余辆,造成2人死亡、50余人受伤。

宏观经济学新发展:Bewley模型

理性预期革命之后,基于代表性个体和完全市场假设的分析框架逐渐成为宏观经济理论中研究长期经济问题的主要方法。然而,这一分析框架由于受到基本假设的限制而存在较多的不足。20世纪80年代以来,Bewley模型通过引入个体的异质性和市场的不完全性克服了这些缺陷,进而在消费和储蓄理论、财产不平等、宏观经济政策福利分析以及纳入房地产的宏观经济研究等领域实现了重大进展。本文对这些领域的前沿文献进行了梳理,在给出模型一般框架的基础之上,系统总结了Bewley模型在各个领域中的开创性贡献,并对其建模方法的发展、求解方法的改进以及在中国宏观经济问题上的应用进行了展望。