数学思维培养与小学四年级数学课程设计的关系研究

该研究探讨了数学思维培养与小学四年级数学课程设计之间的关系。通过文献综述和实地调查,我们深入分析了数学思维培养对于四年级学生数学学习的重要性。研究发现,优质的数学课程设计能够有针对性地促进学生的逻辑思维、问题解决能力和创造性思维等数学思维能力的培养。同时,数学思维培养也为教师提供了指导课程设计的理论依据。因此,在设计小学四年级数学课程时,应充分考虑数学思维培养的原则,以促进学生综合数学素养的全面发展。

基于BIM的市政工程施工进度管理研究

随着科学技术的不断发展,建筑工程项目中也出现了很多的技术,其中就包括BIM技术。将BIM技术应用到市政工程施工中,有利于控制施工进度。本文首先介绍了BIM技术的概述以及其对市政施工进度管理的意义,然后分析了市政工程施工进度管理中存在的问题,最后探讨了基于BIM的市政工程施工进度管理措施。

“互联网+”对会计行业的影响探析

我国科学技术的不断发展,计算机技术和信息技术也得到了快速的提升,21世纪已经成为一个信息时代,社会经济的发展催生出"互联网+"这一经济形态。"互联网+"作为社会发展的产物,在经济生产的不同领域都产生了不同的效应,由于其创新能力,它能与各个行业进行深度的融合,会计行业也是如此,互联网技术与会计财务的融合给会计行业带来了新的机遇与生机,同时给会计行业带来了冲击和挑战。传统的会计工作模式是无法适应和追随高速发展的信息时代的,会计工作需要利用好时代带来的机遇,通过"互联网+会计"来进行转型,转变企业发展模式和人才培养机制,才能和时代融合,为社会经济提供高效的服务。本文通过对"互联网+"概念的理解,来阐述信息时代下会计行业面临的难题,并提出了相应的解决方案和对策,从而有效提升会计工作的整体效率。

农产品电子商务企业内部控制有效性影响因素实证研究

自2012年以来,我国"中央一号"文件连续6年强调农产品电子商务企业发展的重要性,但近几年由于内部控制失效而发生了一系列农产品电子商务企业的恶性事件,给网络时代发展迅速的农产品电子商务企业的内部控制管理敲响了警钟。因此,文章选取农产品电子商务企业这一角度对内部控制有效性的影响因素进行探讨。借助Stata以及Excel软件对样本公司2015-2017年的数据进行固定效应回归分析,经过分析得出结论。

小学数学教学中分层教学的实践探索

分层教学是一种将学生按照不同的能力水平分组,并为每个小组提供适当的教学内容和学习方式的教学模式。本文介绍了在小学数学教学中实施分层教学的实践探索。首先,文章介绍了分层教学的理论基础和实施原则,包括针对不同能力层次的教学目标和教学方法等。其次,本文重点阐述了如何实施小学数学分层教学的具体步骤和方法,包括学生分组、教学内容设计和教学评价等。最后,文章通过实践探索的案例分析,展示了分层教学在小学数学教学中的有效性和优越性。本文的研究成果对于提高小学数学教学质量具有重要意义。

基于云计算环境下计算机网络安全问题的认知与思考

如今是信息化以及大数据的新时代,在这样的大背景下,云计算技术应运而生,并且很快地得到了广泛的使用和推广,而且被人们所认可,为人们生活和生产做出了很大的贡献。本文将在这样的情况下,从计算机网络安全问题的重要性和存在的问题这两个方面来展开讨论。

共享任务服务模式下客户资源价值的研究

现有的共享任务服务平台不再局限于实物类商品的交易,实现了富有创意的在线外包服务共享模式,打破了"马太效应",使小型商家以灵活的定制化服务维持一定客户流量,满足了立基市场的基本需求,集聚庞大客户资源。但基本服务模式的固化难以充分挖掘客户资源价值,形成平台收益瓶颈。文章在不考虑平台间相互竞争条件下,以客户资源价值的充分挖掘为出发点,借助云计算、大数据挖掘技术背景,提出充分挖掘共享任务服务平台客户资源价值的合理化建议,使平台基本服务、延伸拓展服务以及附加产品形成环环相扣、互相支持的共享模式,实现社会资本的价值创造。