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小学班级管理中激励机制的运用 被引量:2
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作者 赵琴粉 李旖妮 《西部素质教育》 2020年第10期254-254,256,共2页
文章首先阐述了激励机制的基本含义,然后分析了小学班级管理中激励机制运用的重要作用,最后提出了小学班级管理中激励机制的运用策略,包括以生为本,有效运用激励机制;以师为导,合理组合激励机制。
关键词 小学班级管理 激励机制 以生为本
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