重视学生错误让课堂教学因错误而精彩

因为学生的知识水平和接受能力的差异，在课堂教学中，常常会碰到学生出现这样或那样的错误。学生的错误是难免的，关键是教师怎样看待学生的错误。教师如果能把学生的错误当成一种教学资源，那我们的课堂教学会因错误而精彩。