“互联网+”时代下语文课堂信息化教学应用探究

随着"互联网+"时代的来临,信息化教学成为新的趋势,我国教育课堂迎来了新的契机,该文就语文课程信息化教学进行深入的阐述分析,通过语文信息化教学平台的搭建,传统教学模式与信息化教学模式的相互结合,语文信息化教学资源整合,利用翻转课堂对教师信息化教学能力的提升,对学生的信息处理能力的培养,互动性教学提高教学质量与教学目标,培养新时代下高素质的综合性人才。

妇女成人教育参与新农村建设研究

成人教育联姻社会主义新农村建设是当今构建和谐社会的必要举措;新农村建设的前提是农民素质的普遍提高;成人教育同样需要革新,需要改变教育模式,借助新农村建设这个广阔天地,移师农村,继续发挥其政治和经济文化的功能;在广大农村中农村女性占主体地位,抓住农村女性就抓住了主要矛盾,她们受教育的程度直接影响到社会主义新农村建设的进程。

河南省幼儿师范学校启动教师入园实践活动

为探索教师在职实践机制和园校合作方式，促进“双师型”教师培养，切实提高幼儿教师的培养质量，河南省幼儿师范学校于3月10日举办了2016年度园校合作交流论坛暨教师入园实践活动启动仪式。省教育厅职业与成人教育处副处长张家成出席活动并讲话，河南省成人教育教学研究室书记宋正武，河南省幼儿师范学校专业建设指导委员会委员、原河南省实验幼儿园业务园长李春霞，河南省幼儿师范学校校长李立峰，以及28家省市级示范幼儿园的相关负责人出席了启动仪式。

《三国演义》对曹操形象的塑造分析

《三国演义》是中国文学史上人物塑造的里程碑，曹操的奸诈、诸葛亮的智慧、关云长的忠义都令后人赞不绝口。需要特别强调的是，其中曹操的性格相对复杂，其在治军方面彰显唯才是举的特点，而内心却过于狡诈多疑，其人物形象塑造一直为后人所津津乐道。

班主任管理要点综述

班主任是学生班集体的领导者和组织者,是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班主任的个人素质、精神面貌、知识水平和管理能力,对于培养学生具有十分重要的意义。责任是一个班主任必须具备的首要素质。班主任只有做到负责任,一切为学生着想,一切为了学生,才能做出好成绩来。