要重视对幼儿的文明礼貌教育

要重视对幼儿的文明礼貌教育李昌淑文明礼貌教育是幼儿园德育工作的一项重要内容。讲究文明礼貌，不仅是一个国家良好社会风气的现实反映，也是一个民族进步的重要标志，是在新的历史条件下发扬革命传统和中华民族优良传统，促进经济发展和社会安定的重要保证。当前社会上...

学前班要重视培养幼儿的学习兴趣

学前班要重视培养幼儿的学习兴趣广西李昌淑国家教委颁发的《幼儿园工作规程》中指出：要把“培养有益的兴趣作为幼儿教育的目标之一”。兴趣是一切有成就的人成长的起点，兴趣是学习的最佳动力，是学习的挚友，许多科学家、发明家取得伟大成就的原因之一，就是具有浓厚的...

浅析情景教学法在小学语文中的应用

小学语文是培养学生学习基础语文知识的主要阶段,同时也是学生学习兴趣等各类学习机能培养的主要阶段。随着我国教育制度的深入改革,人们对传统的“填鸭式”教育教学模式越来越反感,逐渐改革创新了一系列新的教育教学模式,其中情境教学法就是一项在近几年的小学语文教育教学中,使用最为普遍的教学模式,能有效帮助小学语文教师更好地激发学生的学习兴趣,提高小学语文教育质量。本文笔者根据自身多年的小学语文教育实践,对情境教学法在小学语文中的应用提出以下几点看法,以供参考研究。

明清小说戏曲批评中的虚实论

这在中国文学史上，小说和戏曲发展较晚。小说和戏曲出自古代稗官的道听途说、俳优的才谈、巫觋的歌舞。这种出身成分，在以载道和美刺为中心的传统文章和文学里，小说和戏曲根本不可能登大雅之堂。故事情节是小说和戏曲的共通因素，它们必然含有虚构（fiction）成分。而且这两种文学艺术形式，大部分是通过口演和表演为人们所享受，因此，文章中自然含有不少口语成分。虚构与口语，这恐怕就是使小说和戏曲被拒之于文学的大门之外的两个缘故。

剧诗的真面目

引子张庚先生曾经把戏剧剧本规定为剧诗。作为词汇的"剧诗",是在中国新文学时期,由西方用语"dramatic poetry"翻译而来的。"剧诗"这一用语虽是外来语,但却扼要地说明中国古典戏剧剧本的基本特性。从元杂剧到京剧,中国古典戏剧的语言都以韵文为主。早在把戏曲剧本叫做"剧诗"以前,人们已经认为戏曲剧本原来是诗。戏剧的艺术效果主要通过可以歌唱的韵文来实现。