即兴伴奏在钢琴教学中的重要性

在钢琴的教学过程中加入即兴伴奏的练习,有利于提高钢琴弹奏技巧,提高音乐理论知识水平,提高音乐表现的能力,提高学生的视奏能力和快速反应能力。

浅谈文学对钢琴音乐的影响

钢琴是一种西洋古典音乐中的键盘乐器，钢琴演奏者通过对键盘进行充分的应用，从而达到演绎的目的。钢琴具有非常突出的优势，包括宽广的音域、美妙的音色和强烈的表现力等，所以在众多的乐器中占据着非常重要的位置。文学将语言文字作为方法和手段，对社会的客观现实进行形象化的展现，表现作家的思想情感。文章阐述了钢琴艺术的特点和钢琴音乐中所包含的文学因素，分析了文学对钢琴音乐的影响。

中国当代钢琴复调作品探究

钢琴发源于西方国家，在二十世纪传入我国并得到广泛应用与高速发展，现如今已与中国传统音乐融合，深受音乐家们的喜爱，并衍生出具有中国传统音乐特色的复调技法。所以本文作者使用案例分析法和理论分析法，对钢琴复调作品及复调技法进行了详细研究，其目的是为了更深入的了解中国当代钢琴复调作品。

钢琴音乐与跨文化音乐教育研究

随着人们生活水平日益提升,人们对音乐教育越来越重视,单纯的中国传统音乐已经无法满足人们的审美需求。在音乐教育当中,应将钢琴音乐教学活动与跨文化音乐教育活动联系在一起,丰富音乐教学活动,使音乐教学活动更加的多样化、普及化。

故事类电视节目背景音乐的应用

合理而科学地按照审美要求,结合具体节目的表达需求选配背景音乐,在故事类电视节目创作中通过＂最丰富复杂的声音世界＂展现＂最丰富复杂的视觉形象世界＂,让观众从电视节目中受到启发、获得美的享受,对提升故事类电视节目具有重要价值。为了更好地吸引观众、满足其在精神层面的需求,并让观众从节目中受到思想教育,故事化成为必要的表达方式。在故事类电视节目中,各种声音成为电视创作的重要元素。

如何提高钢琴弹奏者的即兴伴奏能力

钢琴伴奏是表达音乐作品不可缺少的形式和手段,是一项集演奏与创作为一体的综合技能。要具备这种能力,钢琴弹奏者不仅要掌握高超的演奏技能,还要具备相应的音乐理论知识,以及对音乐作品的二度创作能力。本文从六个方面分析钢琴即兴伴奏时应注意的问题,希望能为广大钢琴演奏者和学习者提供一些借鉴。

学前教育专业钢琴集体课的探索与研究

钢琴课做为学前教育专业的一门必修基础课,长期以来,采用传统的钢琴教学,传统的一对一教学模式已经满足不了现在教学需求。近几年来,随着高校的不断扩招,学生人数在不断的增长,教师、钢琴以及琴房不足严重影响了钢琴课的教学。本文阐述学前教育专业钢琴集体课的优势,探讨如何进行钢琴集体课的教学。若有不当之处,还望加以改正。