学习型组织对企业绩效的影响研究

在回顾国内外学习型组织文献的基础上,检验了西方学习型组织模型及其测量工具“学习型组织问卷调查表”在中国的适用性,并得到中国环境下学习型组织由“支持个体学习以达成共同愿景”、“建立沟通与创新机制”、“鼓励团队学习与合作”、“倡导系统思考与战略领导”4个要素构成。同时采用平衡记分卡的思想开发了企业绩效评价问卷,为研究学习型组织与企业绩效的影响关系提供了绩效衡量工具,研究结果表明学习型组织对企业绩效有正向的影响作用,从而证明了创建学习型组织对提高企业绩效的必要性。

胜任力与胜任力模型构建方法研究

胜任力研究是目前心理与行为测量领域的一个热点问题。从特征观与行为观两种不同的角度,对胜任力的内涵和识别方法进行了回顾,重点介绍了胜任力模型的构建方法,同时指出目前国内外研究中的不足以及改进建议,对于企业和政府机关的管理者的选拔、培养与评价具有重要的理论与实践指导意义。

项目团队有效性的影响因素界定与实现

本文从项目管理的层面界定了影响项目团队有效性的五个因素即团队价值观、人际互动关系、角色分配、团队领导的能力与团队智慧，这些因素无一不受到项目团队的学习能力的影响。因此，项目团队的学习是提高项目团队有效性的重要途径。由此，本文给出了项目团队的IWRAM学习模式和深度汇谈的具体学习方法。

技术革新战略选择研究

基于技术知识生命周期理论建立了技术知识分析模型,把行业内技术区分为新主流技术、威胁技术、非主流技术、成熟技术,并提出用内部培训、人员调动和外部知识引进等方法加以引导,发展新主流技术,适当培育威胁技术,以解决技术革新战略选择难题。

组织文化对团队学习行为的影响研究

大多数研究团队学习的文献只关注团队内部的影响因素,而对团队外部的组织层面的影响因素的研究较少。本研究关注组织层面的因素——组织文化对团队学习的影响。采用Cameron和Quinn提出的对立价值观框架(competing values framework,CVF)作为组织文化的测量变量,实证研究结果表明,组织文化越倾向"灵活性"和"关注外部",越能促进团队学习行为的产生,而组织的"稳定性"和"关注内部"倾向越强,则越不利于团队学习行为的产生。

保险行业营销员流失问题的研究

文章从雇员流失研究的理论模型入手,分析了保险行业营销员流失的现状及影响因素,并分别从营销员的流入、流出和内部管理三个层面提出了降低流失率的一些对策和建议。

基于管理伦理视角的胜任力模型应用分析

近来,基于胜任力的研究为现代人力资源管理提供了新的理论依据和技术方法,越来越成为现代人力资源研究的重点,许多企业也已建立了关键职位的胜任特征模型,其在人力资源管理中的优势也逐渐得到大家的认可.但在肯定胜任力模型在管理实践中的积极意义时,还需对其在实际中的应用具有正确的认识,避免僵化地看待、应用胜任力模型,以至不能有效地发挥其在人力资源管理中的积极作用.对此,笔者基于管理伦理的视角,从模型的建立、人力资源配置、培训、绩效考核四个方面进行分析如下:

我国企业创建学习型组织障碍研究

文章在明确学习型企业含义和特征的基础之上,对影响学习型企业创建的因素进行归纳,总结出了我国企业创建学习型组织的五个主要障碍。并结合我国国情,对减弱、消除这些障碍提出了一些对策和建议。

中西方公务员职业发展道路差异比较

随着经济与社会变革的发展,公务员的管理机制也增添了新的内容,公务员的职业发展成为众多国家关注的问题,尤其是西方国家更是将公务员职业发展制度作为公务员制度改革的新突破口,对西方公务员职业发展制度加以借鉴,可以推进我国公务员职业发展制度的建设与改革。

基于知识库的e-Learning模型

本文根据e-Learning的特点,引入知识工程的知识表示理论,通过一种基于知识的树状表示法描述该问题,并在此基础上表示e-Learning中的规则,从而形成e-Learning问题的知识库,而且提出一种基于Prolog语言表示的知识库建立与数据搜寻的方法,从而实现个性化的网络教学.

学习型组织构面与检验方法研究

基于对我国管理情境下的组织特征的分析,提出了我国学习型组织包含创新型文化、知识管理体系、优化的组织结构和战略性领导力4个构面。在此基础上,提出了检验学习型组织构面的程序,并着重对统计检验方法进行了探讨。并对今后的研究工作进行了展望,为进一步修正和完善学习型组织的4个构面提供了研究思路,为创建具有中国特色的学习型组织提供了理论与方法的指导。

沈阳万科的人才梯队建设

如果说一线经理层是一颗耀眼钻石的话,那么这样的每一颗钻石都要经过从三线潜力人员到二线接班人,再到一线经理人的打磨。 沈阳万科房地产开发有限公司（简称沈阳万科）是万科企业股份有限公司的全资子公司,自1993年进入沈阳市场以来,凭借连续10年第一的市场占有率,成为沈阳地产行业的领跑者。成绩的取得,是公司卓有成效人力资源管理的硕果,其人才培养无疑是支撑企业持续发展的最重要因素。在沈阳万科,梯队建设是整个人才培养的核心,而人才规划又是梯队建设的指引,

高校教师工作满意度及其与离职倾向关系的实证研究

以高校教师为研究对象,探讨高校教师工作满意度的主要组成因素,以及它在人口统计变量的差异性和与离职倾向的相关关系,目的在于帮助高校管理者提高管理水平、为制定满足教师需要的管理政策提供依据。文章首先在成熟量表的基础上经过访谈、专家咨询、因素分析、信度和效度检验等方法对工作满意度量表进行了修正,得出一个包含5个维度的工作满意度量表。继尔得出目前高校教师工作满意度水平和离职倾向水平,并对工作满意度在人口统计变量上的差异性进行了解释,最后通过相关分析、回归分析得出工作满意度对离职倾向的负向影响关系。

评价、反馈、奖励对个体创造性的影响

组织环境因素对个体创造性的影响是目前研究中的一个焦点问题。基于内部动机和外部动机理论,研究评价、反馈和奖励对创造性的作用机制,揭示出这些人力资源激励手段通过推动或约束动机进而影响创造性。通过信息性的方式提供评价、反馈和奖励,有助于促进组织创造性机制的构建,有效激发个体的创造性。

社会文化对高新技术企业团队学习行为的影响研究

社会文化影响着人们的价值取向和行为方式。团队学习作为一种组织行为必然受到组织所在的社会文化环境的影响。为了探讨两者之间的关系,对大连软件园区的12家高新技术企业的460名员工进行了问卷调查。研究结果表明:在社会文化的不同类型中,低权力距离、低不确定性规避、集体主义、柔性倾向和长期导向会对不同的团队学习行为产生积极的影响。

基于组织公民行为构建售楼员绩效评估指标体系的研究

目前我国房地产业对售楼员进行绩效评估时往往过分注重销售量,文章对该方法存在的问题及原因进行了分析,在组织公民行为理论研究的基础上,采用专家小组等方法,将组织公民行为绩效指标引入到售楼员的绩效评估当中,重新构建了一套售楼员绩效评估指标体系。

药品生产质量保证体系的建立

以《药品生产质量管理规范》(GMP)为依据,运用“过程方法”、“管理的系统方法”和“层次分析”理论,以药品生产体系的增值链系统为线索,对药品生产质量管理中的工序控制、信息传递、各子系统间的关联和衔接进行分析,以流程图的形式表示,并将系统要素人、物、信息和程序控制标明,建立起质量保证体系。涵盖了系统的全部关键质量控制点,职责清晰、不易遗漏、便于控制和发现问题。解决了药品生产质量控制及GMP实施中的难点,是药品生产企业行之有效的质量管理的手段。

人力资源管理实践与企业知识共享的实现——基于沈阳万科的案例研究

随着知识经济的兴起,企业如何通过知识资本来获取竞争优势成为研究焦点。本文从知识共享的主客体出发,指出了知识共享意愿的激发和显隐性知识的转化是实现知识共享的主要任务。在此基础上,提出了基于人力资源管理实践的企业知识共享模型,即有效的人力资源管理实践可以激发员工的知识共享意愿;促进知识的潜移默化、外部明示、汇总组合和内部升华,推动知识转化,最终对企业知识共享产生积极影响。最后,以沈阳万科为例,详细分析了沈阳万科的企业文化建设、知识共享导向的企业特色培训、企业信息化平台建设和与知识共享相关联的员工激励等人力资源管理实践在知识共享中的作用机制。

帮助员工自我实现

职业发展(Career Development)是指由个人和组织共同制定的有计划的职业规划。而职业规划(Career Plan-ning)是一个人有目的的对自己的技能、兴趣、知识、动机和其他特点进行认识的过程,也是获取职业信息进行职业选择的过程;它确认与职业相关的目标并建立达到具体目标的行动计划。职业发展并不仅仅是员工个人的事情,而且也是公司的事情。员工谈论自己的生涯发展在过去的中国会被看做是个人主义,而现在应该逐渐地被管理者接受,甚至得到管理者的支持和指导。马斯洛的需求五层次说的最高层次是"自我实现",而职业发展和职业规划就是帮助员工自我实现,使他们成为他们想成为并能够成为的人。对公司和管理者来说。