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高中生视野中的《政治生活》课及其启示
1
作者
常春梅
李映卓
《少年儿童研究》
2019年第5期21-30,共10页
思想政治课是对高中生进行思想政治教育的重要渠道,本研究采用访谈质性研究方法,以高中生视野中的《政治生活》课为切入点,探讨对高中生进行思想政治教育、实现政治引领的规律。本研究发现,制约高中生思想政治教育效果的因素很多,但思...
思想政治课是对高中生进行思想政治教育的重要渠道,本研究采用访谈质性研究方法,以高中生视野中的《政治生活》课为切入点,探讨对高中生进行思想政治教育、实现政治引领的规律。本研究发现,制约高中生思想政治教育效果的因素很多,但思想政治教育者的专业素养和人格魅力是至关重要的因素。因此,排除高中生接受思想政治教育障碍,提高思想政治教育效果,思想政治教育者就要提高对高中生的亲和力、设计具体教育内容的能力、选择和运用恰当教育方式的能力。
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关键词
思想政治教育
高中生
政治生活
评价
启示
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题名
高中生视野中的《政治生活》课及其启示
1
作者
常春梅
李映卓
机构
中国青年政治学院
北京市西城区人民法院党群宣传部
出处
《少年儿童研究》
2019年第5期21-30,共10页
文摘
思想政治课是对高中生进行思想政治教育的重要渠道,本研究采用访谈质性研究方法,以高中生视野中的《政治生活》课为切入点,探讨对高中生进行思想政治教育、实现政治引领的规律。本研究发现,制约高中生思想政治教育效果的因素很多,但思想政治教育者的专业素养和人格魅力是至关重要的因素。因此,排除高中生接受思想政治教育障碍,提高思想政治教育效果,思想政治教育者就要提高对高中生的亲和力、设计具体教育内容的能力、选择和运用恰当教育方式的能力。
关键词
思想政治教育
高中生
政治生活
评价
启示
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
高中生视野中的《政治生活》课及其启示
常春梅
李映卓
《少年儿童研究》
2019
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