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阅读教学在小学语文教学中的有效性分析
被引量:
1
1
作者
李映满
《中国农村教育》
2019年第32期112-112,共1页
生活中阅读教学对学生语言文字运用能力的培养非常重要,小学正是阅读学习的关键时期,教师们一定要把握好这段时期对学生进行语文阅读的正确教学,在教学过程中采取良好的教学方法,才可以加强阅读教学在语文教学中的有效性。
关键词
语文阅读
阅读教学
教学方法
语言文字运用能力
有效性分析
小学语文教学中
生活中阅读
教学过程中
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职称材料
阅读教学在小学语文教学中的有效性分析
2
作者
李映满
《中国农村教育》
2019年第23期223-223,共1页
生活中阅读教学对学生语言文字运用能力的培养非常重要,小学正是阅读学习的关键时期,教师们一定要把握好这段时期对学生进行语文阅读的正确教学,在教学过程中采取良好的教学方法,才可以加强阅读教学在语文教学中的有效性。
关键词
语文阅读
阅读教学
教学方法
语言文字运用能力
有效性分析
小学语文教学中
生活中阅读
教学过程中
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职称材料
将写作教学植根生活沃土——谈小学语文生活化作文教学
3
作者
李映满
《少年写作》
2021年第20期16-18,共3页
在小学的语文教学中,作文是其中一项重要的教学内容。语文的作文写作需要有足够的生活经验,从生活的体验和感受中丰富写作中的情感和素材。但是小学阶段的学生因为缺乏足够的社会生活经验,在写作中经常面临着缺乏素材,没有足够的情感表...
在小学的语文教学中,作文是其中一项重要的教学内容。语文的作文写作需要有足够的生活经验,从生活的体验和感受中丰富写作中的情感和素材。但是小学阶段的学生因为缺乏足够的社会生活经验,在写作中经常面临着缺乏素材,没有足够的情感表达,使得作文内容不够丰富。为了更好的提升小学生的语文写作水平,教师要积极的引导学生多进行观察体验和感受,进而为作文的写作提供良好的情感和素材。
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职称材料
题名
阅读教学在小学语文教学中的有效性分析
被引量:
1
1
作者
李映满
机构
甘肃会宁县青少年学生校外活动中心
出处
《中国农村教育》
2019年第32期112-112,共1页
文摘
生活中阅读教学对学生语言文字运用能力的培养非常重要,小学正是阅读学习的关键时期,教师们一定要把握好这段时期对学生进行语文阅读的正确教学,在教学过程中采取良好的教学方法,才可以加强阅读教学在语文教学中的有效性。
关键词
语文阅读
阅读教学
教学方法
语言文字运用能力
有效性分析
小学语文教学中
生活中阅读
教学过程中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
阅读教学在小学语文教学中的有效性分析
2
作者
李映满
机构
甘肃会宁县青少年学生校外活动中心
出处
《中国农村教育》
2019年第23期223-223,共1页
文摘
生活中阅读教学对学生语言文字运用能力的培养非常重要,小学正是阅读学习的关键时期,教师们一定要把握好这段时期对学生进行语文阅读的正确教学,在教学过程中采取良好的教学方法,才可以加强阅读教学在语文教学中的有效性。
关键词
语文阅读
阅读教学
教学方法
语言文字运用能力
有效性分析
小学语文教学中
生活中阅读
教学过程中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
将写作教学植根生活沃土——谈小学语文生活化作文教学
3
作者
李映满
机构
甘肃省会宁县青少年学生校外活动中心
出处
《少年写作》
2021年第20期16-18,共3页
文摘
在小学的语文教学中,作文是其中一项重要的教学内容。语文的作文写作需要有足够的生活经验,从生活的体验和感受中丰富写作中的情感和素材。但是小学阶段的学生因为缺乏足够的社会生活经验,在写作中经常面临着缺乏素材,没有足够的情感表达,使得作文内容不够丰富。为了更好的提升小学生的语文写作水平,教师要积极的引导学生多进行观察体验和感受,进而为作文的写作提供良好的情感和素材。
分类号
I [文学]
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1
阅读教学在小学语文教学中的有效性分析
李映满
《中国农村教育》
2019
1
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2
阅读教学在小学语文教学中的有效性分析
李映满
《中国农村教育》
2019
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职称材料
3
将写作教学植根生活沃土——谈小学语文生活化作文教学
李映满
《少年写作》
2021
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