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“探秘电磁”教育活动教案 被引量:4
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作者 谭茗元 张丹 李春藜 《自然科学博物馆研究》 2019年第2期73-79,91-92,共8页
'探秘电磁'项目针对初中三年级《物理》中电和磁部分的教学内容,以'探究电和磁的关系,了解电磁学发展史'为主题,利用重庆科技馆磁电展区的展品和辅助实验器材、科技制作等教学资源,以'基于实物的体验式学习、基于... '探秘电磁'项目针对初中三年级《物理》中电和磁部分的教学内容,以'探究电和磁的关系,了解电磁学发展史'为主题,利用重庆科技馆磁电展区的展品和辅助实验器材、科技制作等教学资源,以'基于实物的体验式学习、基于实践的探究式学习'为教学理念,采用'5E教学模式',综合运用体验式学习、做中学、情境教学等教学方法,以展品体验与实验、制作相结合的活动形式,以达到《初中物理课程标准》'了解电与磁的关系'和'了解物理学及相关技术发展的大致历程,学习科学家在科学探索中的研究方法,并能在解决问题中尝试应用科学研究方法'的教学目标。 展开更多
关键词 科技馆 馆校结合 电磁学 5E教学模式 教案
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探秘电磁
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作者 李春藜 张丹 《中国科技教育》 2018年第5期50-51,共2页
"探秘电磁"项目是依托重庆科技馆馆校结合综合实践活动平台,基于基础科学展厅磁电展区展品开展的系列探究课程。课程以电磁学发展史为线索,在"做中学,玩中学"理念的指导下,以探究式学习方式,再现科学家的经典实验,体现情景式教学,... "探秘电磁"项目是依托重庆科技馆馆校结合综合实践活动平台,基于基础科学展厅磁电展区展品开展的系列探究课程。课程以电磁学发展史为线索,在"做中学,玩中学"理念的指导下,以探究式学习方式,再现科学家的经典实验,体现情景式教学,充分激发青少年的科学兴趣,更加突出青少年的主体地位,补充学校科学教育资源的不足。 展开更多
关键词 电磁学 探究式学习方式 基础科学 重庆科技馆 情景式教学 活动平台 综合实践 经典实验
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