从“五四”到“五卅”:中国共产党的领导与近代群众运动的发展

近代以来,群众运动的发展过程中,五四运动主要是群众自生自发的政治参与,缺乏共同的目标和有效的组织。五四运动至五卅运动期间,群众运动日益成为各方政治力量瞩目的焦点,成为政治参与的重要表现形式。中国共产党的出现,为群众运动提供了理论引领和有效的组织支持,使群众运动逐渐发生深刻变化。五卅运动展现了近代群众运动的另一个高峰,也是群众运动发展的重要里程碑。中国共产党在运动期间的领导与组织支持,使五卅运动与此前的群众运动判然有别。

新型人民军队建立发展的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑

新型人民军队是中国共产党领导下的具有无产阶级性质的革命武装,是中国共产党将马克思列宁主义军事理论与中国革命具体实际紧密结合,在血与火的军事实践中锻造而成的武装力量。其建立的历史逻辑体现在早期的军事活动中厚植了新型人民军队产生的土壤、在经验教训的深刻总结和革命形势的准确把握中决定建军、在各地武装起义的爆发中诞生了新型人民军队、在游击战争和创建苏区的斗争中解决了新型人民军队建设的基本问题。其建立的理论逻辑体现在马克思列宁主义军事理论的赓续传承和中国共产党武装斗争经验教训的总结升华。其发展的实践逻辑体现在不断坚持和加强党对人民军队的绝对领导、持续推进人民军队正规化建设、坚持人民军队军事理论与时俱进、牢记并践行全心全意为人民服务的建军宗旨。

中央苏区小学的劳动教育探析

中央苏区小学劳动教育以知识学习与劳动实践为主,课程内容主要包括国语、算术、游艺(手工、园艺等)、自然常识等。在艰苦的条件下,中国共产党仍然尽可能地把有限的资源投入到小学的劳动教育中,推动了新民主主义时期教育事业的进步。中央苏区小学劳动教育的探索在当时的历史条件下取得了良好的教育成效,充分体现了中国共产党的教育理念,对中国共产党的劳动教育发展起到了奠基性、开拓性的作用。

20世纪20年代末至30年代乡村权力结构的崩溃与重组

国民政府的建立是中国近代史上一个标志性事件,此前规模宏大的国民革命既颠覆了原有的北洋政权,也对乡村政治产生重大影响。国民政府建立后,地方自治推行的失败使得国民政府未能自上而下构建乡村基层权力网络,国家权力的组织、功能边界并未得以大幅扩张,清末以来社会自然演绎形成的乡村权力结构仍然顽固存在。国民政府对乡村的治理是通过乡绅阶层为中介实现的,同时乡绅阶层借助于保甲制与国家权力之间构成制度上的关联,进而获得政治权威。这导致国家权力未能实现现代意义上的乡村治理,也为国民政府的最终崩溃埋下了伏笔。

高校思想政治理论课的创新与实践路径

在高校的思想政治教育过程中,思想政治理论课是主要渠道,是塑造青年学生社会主义核心价值观的重要阵地。现代各种先进的网络工具迅猛发展,同时各种社会思潮泛滥,高校思想政治教育日益遇到激烈的挑战。在思想政治教育过程中,应具有强烈的危机意识,加强思想政治理论课队伍建设,加强思想政治理论课学科建设,同时应以此为契机,在思想政治理论课教学方面予以创新,提高教学质量。

“互联网+教育”视域下高校思想政治课的挑战与应对

"互联网+教育"是近年来国家大力发展的战略领域。互联网的发展在给教育带来新的发展机遇的同时,也带来了一系列新的挑战。高校思想政治课要弘扬社会主义核心价值观,提高思想政治教育的实效性。

论高校思想政治课青年教师培养的路径与目标

2012年党的十八大召开以来,各地高校紧密围绕实践社会主义核心价值观,积极推动高校思想政治工作,其中青年教师的培养对思想政治课的发展意义重大。因而,有必要对青年教师培养的途径、目标进行认真思考。

加强高校思想政治理论课的针对性思考——以“中国近现代史纲要”课程为例

在当前各种社会思潮的影响下,作为社会主义核心价值观的重要阵地高校思想政治理论课面临巨大挑战,同时在长期发展过程中,高校思想政治理论课自身也存在需要克服的问题。"中国近现代史纲要"课程作为高校思想政治理论课的重要组成部分,同样需要在教学内容、教师能力、教学方式等方面进行针对性思考,解决如何进一步提升课堂实效性的难题。

抗日战争时期毛泽东独立自主思想及历史贡献

中国共产党领导中国人民付出巨大牺牲,取得了抗日战争的伟大胜利。在长达14年的抗日战争时期,毛泽东继承和发展了马克思列宁主义关于独立自主的思想,并结合中国实际情况予以创新发展,形成了独具特色的独立自主思想,主要包括:关于抗日战争战略坚持独立自主原则,关于作战方针坚持独立自主的敌后游击战,关于统一战线坚持独立自主原则,关于解决党内矛盾坚持独立自主原则,关于自身发展坚持独立自主原则等等。抗日战争期间,毛泽东独立自主思想贯穿于政治、经济、军事等各个方面,体现了高超的政治智慧和远见,不仅在抗日战争时期发挥了重大的历史作用,而且现在也具有重要时代价值。

对历史虚无主义解构政治信念的批判

近年来历史虚无主义沉渣泛起,冲击着人们的思想认识和价值观念,成为一股不容忽视的社会思潮。历史虚无主义是一种唯心主义的历史观,包含深刻的政治动因,企图解构人们长期以来所形成的政治信念。因此必须对历史虚无主义进行深入批判,揭露历史虚无主义的本质,警惕抵制历史虚无主义。

新时代高校思想政治工作建设研究

改革开放以来,党和国家高度重视高校思想政治工作,使高校思想政治工作取得了长足的进步。新时代,高校思想政治工作面临新的形势与挑战。为此,要深入总结高校思想政治工作经验,全面推动高校思想政治工作建设,切实贯彻、落实党的思想政治教育方针,不断拓展高校思想政治工作的新境界。

关于中共敌后抗战几个问题的辨析———对历史虚无主义的再批判

历史虚无主义思潮在近年来沉渣泛起,历史虚无主义的一个重点领域就是抗战历史,尤其是中国共产党领导的敌后抗战更是遭到历史虚无主义的围攻,表现为无视历史事实,极力贬低中国共产党领导的敌后抗战的历史作用,妄图彻底抹杀中国共产党领导中国人民在抗日战争时期的历史功绩,其中隐含了强烈的政治目的。必须旗帜鲜明地反对历史虚无主义对中国共产党领导下的敌后抗战的种种污蔑,对敌后抗战的历史正本清源,彻底批驳历史虚无主义的谬论。

党·政·军三者之博弈——从长沙《大公报》看北伐时期国民党党治模式的基层运行

国民大革命过程中,国民党的党治模式从广东一隅推向南方数省,在此前后随着国民党内权力结构的持续变化,"以党治军""以党统政"等党治原则逐渐被修改。长沙《大公报》在北伐期间的大量报道,以舆论的角度呈现了湖南地区党政军三者之间的博弈,展现了党治模式推广过程中多种矛盾的交织,以微观视角再现中国近代历史的复杂面貌。

南京国民政府对孙中山宪政思想的背离

1947年,南京国民政府标榜孙中山的宪政思想,开始实行宪政,从形式上看继承了孙中山的宪政主张,但从实质上看完全背离了孙中山实现宪政的途径、政权组织形式、党政关系、三民主义等宪政主张,结果没能挽救其失败命运。

北伐时期国民党基层党政矛盾考察

国民大革命的发展,伴随而来的是政治形势、社会秩序的巨大转变。与此同时,国民党党内的政治生态却出现变化,党治模式在北伐军所过之处推广之际,国民党内的权力结构在北伐前后持续变化,使得党治模式徒有其名,这也最终激化了国民党的党政矛盾。

留日学生救国团归国抗日活动及其影响探析

中华民国留日学生救国团是由留学日本的中国学生发起、组织、成立的,旨在抵抗日本引诱中国政府所签订的《中日共同防敌军事协定》。留日学生回国后组织多次请愿活动,还创办、发行《救国日报》等报刊,希望社会各界团结起来联合抗日;救国团还制订了大学计划,准备开办本科、专科、预科及补习学校。救国团的抗约活动触及了中日政府的敏感神经,结果在中日政府联合镇压下,救国团困难重重、日渐消弭。

政治参与的“虚”与“实”——土地革命战争期间国共两党乡村治理的对比考察

近代以来随着政治体系、社会结构、政治文化的剧烈变化,中国传统的政治参与迅速向现代转型,政治参与向广度和深度拓展。国民革命失败后,国共两党在政治、军事上相互对立,在社会治理方面国共两党对于民众的政治参与要求处理方面也不一致。国民政府成立后以继承孙中山遗教为名推进地方自治,地方自治既是地方治理范畴,也是民众大规模政治参与的过程,但在地方自治的过程中民众的政治参与却没有得到充分实现。相反,中国共产党在苏维埃地区相当程度上实现了人民当家做主的愿望。

高校思政课的协同性发展探析

近年来,随着党和国家的高度重视,高校思政课已经步入发展的快车道,不管是思政课的教学质量还是思政课教师队伍建设都取得了可喜的成绩,但在长期发展的过程中高校思政课建设仍然暴露出一些问题,亟须进一步凝练经验,有针对性地加以解决,有必要促进高校思政课协同性发展,将高校思政课建设推向新高度。

历史虚无主义的反思批判

指出改革开放以来历史虚无主义泛滥的情况,分析了其造成的危害,即歪曲历史事实,颠倒因果;否定革命,假设、推测历史的走向,制造虚假的历史景象;否定矛盾分析法,不从全局上把握历史的真实面目,评判历史人物、历史事件往往脱离当时的历史环境;否定中国人民选择中国共产党和社会主义道路的历史必然性。在此基础上,提出破解历史虚无主义的路径,即对历史虚无主义生成源头的批驳、对历史虚无主义传播路径的控制、对历史虚无主义思潮传播客体加强思想政治教育,最终达到正本清源的目的。

北伐时期湖南地区的国民党与基督教

基督教作为一种外来宗教,在近代以前就传入中国,在鸦片战争后不自觉地充当了西方列强侵略的工具。随着近代民族主义的发展,中国社会对基督教的认识不断发生改变,北伐前就发生了剧烈的“非教运动”。在北伐时期,革命浪潮不仅改变了社会结构、政治体系、阶层关系等外在的世界,同时也在改变人们的内在世界,改变人们对社会、国家、政治的看法。北伐过程中秉承革命理念的国民党对基督教的态度并不始终如一,与此同时基督教会也在不断适应革命形势下的中国,努力扭转长时期留存于国人中的印象,以新的姿态融入中国社会。