农村籍大学生主观幸福感的调查及相关因素分析

为了解农村籍大学生的主观幸福感状况,采用自编主观幸福感量表对545名家住农村的在校大学生进行调查。发现农村籍大学生的主观幸福感在独生、父母是否离异因素上未达到统计学显著水平(P>0.05),而性别、家庭收入、家庭气氛在主观幸福感的量表上差异达到了统计学显著水平(p<0.01)。最后,根据现代健康心理学理论提出提高农村籍大学生幸福感的相关建议。

当代大学生幸福感偏差的纠正研究

开展和加强大学生幸福的教育是新形势下的迫切需要,在分析当代大学生幸福感偏差的具体原因及其影响因素的基础上,提出了提高幸福感的一些教育措施与纠正方法.这对于整体提高大学生素质,促进大学生身心和谐具有一定的理论价值和现实意义.

浅析音乐美育对大学生幸福感的影响

以审美为核心的音乐教育是21世纪开始的全国音乐教育改革的精髓,基础与立场为重新确立人的感性地位;再次审视什么是"音乐美学"中的"音乐";强调音乐的特殊性和对音乐审美问题的基本认识.它对大学生幸福感的提升将产生积极作用,根据大学生幸福感的主观性、丰富性、稳定性、整体等四大特点,逐一论述音乐美育对大学生幸福感的影响.

大学公共音乐教材出版现状与思路探究

大学音乐素质教材要建立设计科学、应用有效的教材体系,必须由众多艺术教育工作者付出大量精力和时间,它的编写组成人员应当包括音乐教师、音乐家、教育专家以及音乐心理学、哲学、美学专家,它的制作应由电脑专家、视听艺术专家、出版专家提供相应的技术支持,只有这样,才能拓展学生音乐学习的多维度视角,使学生更加宏观地认识音乐这门学科存在的条件和发展意义,使学科教育更加客观有序。

谈当代中国民族声乐的多元化发展

现在民歌的“千人一面”、“千人一腔”,有的人认为是一种进步,而更多的人还是认为是一种退步,艺术毕竟和科学不一样,越是百花齐放,丰富多彩,就越是进步的.站在新世纪的起点,此时此刻人们似乎比以往任何时代都渴望对美的重新认识与评价,这也包括对传统民族声乐审美的更新与充实,形成这一学派的多元化发展趋势.

音乐传统与人文精神

某种艺术类型的传统观念并不是独立于自身的艺术体之中,而往往与整个社会文化的大思潮联系在一起,甚至与更深层的文化精神和民族精神紧密联系在一起。比如:欧洲浪漫主义音乐的传统和古典主义音乐的传统,都是基于当时欧洲社会中这两种大的文化思潮之中。中国古代音乐中的礼乐观念,也基于当时封建社会的整体文化观念之中。另外,中国古代音乐中的礼乐思想及“天人合一”的思想从本质上来说,又都反映了中国传统文化中的人文精神。

农村文化创新在建设社会主义新农村中的重要性

社会现代化是社会经济、政治和文化的全面进步,其中文化发展是重要的内涵。发展现代农业,是推进社会主义新农村建设的首要任务。建设社会主义新农村,需要以文化的内在张力为基础,外拓农村文化的承载力,形成可持续的农村文化动力,并逐步构建先进文化与支流文化相融合的"一体多元"文化体系。我国农村文化积淀长久,其封闭和滞后等特性,致使农村文化创新动力不足。农村文化要发展、要创新,光靠政府的力量显然不够,因此,创新我国农村文化发展,新的价值理念和运行机制,促进农村文化的可持续发展,建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会,很值得我们去研究和探索。

清代山西旗人巡抚出身补校

清代山西,不仅地理位置重要,且有"富国"之誉,故康熙朝规定,山西巡抚专用旗员。此规定虽在后世并未严格执行,但该省巡抚旗人确实占绝大多数。由于旗人留下的记载较少,因而其出身往往不详。考证钱实甫《清代职官年表》、魏秀梅《清季职官表附人物录》两书中的相关记载,对探究清代山西巡抚群体构成问题和清廷对山西地区的统治情况不无裨益。

屡筑屡蛰:乾隆四十三年至四十五年的祥符、仪封大工

清代河工是关系国计民生的大事,不仅受到自然条件制约,需要大量人力、物力,同时也是检验封建国家政府职能行使的试金石。乾隆四十三年(1778)至四十五年祥符、仪封大工之所以屡筑屡蛰,既有自然原因也有人为原因,既有管理因素也有技术因素。

浅思“原生态”唱法与当代中国民族声乐发展

原生态审美时代的来临,能否带给当代中国民族声乐发展的又一个艳阳天,歌者再次让我们找回了歌唱中久违了人的本性和冲动,也让广大音乐工作者看到了中国民族音乐“可持续发展”的动力和希望.

美育与高等教育

艺术教育是美育最重要的组成部分,也是学校实施美育的主要形式和有效途径.美育对素质教育、现代生产力的发展、培养新的社会性格有着不可替代的作用.加强学校艺术教育是深化教育改革,全面推进素质教育,培养面向21世纪高素质人才对我们提出的重要任务和迫切要求,是党和国家赋予教育工作者的神圣职责.

与时俱进,加强普通高校美育课程体系建设

高校教育以课堂教学为主渠道,高校美育虽然要渗透到课外活动和校园文化中去,但也必须以课堂教学为主渠道,应当设定一定数量和一定品种的专门的美育课程,这样才能发挥高校美育不同于家庭美育、社会美育、中小学美育的优势,提高教育质量和效果.

宋代女户的财产来源

女户是由妇女担任户主的民户。宋代女性取得了一定的财产继承权,部分继承了财产的女性方能改立女户。其中,女儿和寡妇是绝户财产名实合一的继承者,夫亡子幼家庭中寡母则以无名有实的间接方式继产。

中国传统文化若干特点的农业经济根源

中国特殊的地理条件形成的封闭分散的农业经济,是中国古代高度集权体制的根源,是中国古代相应的意识形态的根源,从而是中国传统文化若干特点的经济根源.

歌曲在弘扬社会主义核心价值观中的作用

歌曲作为篇幅最短、规模最小、影响最大以及形成最早的一种音乐艺术样式,已深深植根于国家、社会、国民生活之土壤,其旋律与歌词共存的复合表达方式,已成为一种自然、高效的宣传工具,其传情达意之功效也是任何艺术形式所无法比拟的。古今中外,歌曲被大量运用于宗教、政治、军事、经济、社会、文化、教育等领域。一曲曲动人心魄的歌曲犹如春风化雨,润物无声,在彰显国家意志、引领社会正气、提升国民素养等不同层面发挥着独特和不可替代的作用,成为推动社会主义核心价值观体系建设不可或缺的重要手段之一。

地域历史文化进高校课堂的价值探析——以河南平顶山地区为例

在当今大众史学时代,高校通识选修课课堂引入地域历史文化可谓推动区域经济社会发展的多效胶合剂,具有重要价值。它可以高效贯通专业化地域历史文化研究与民间文史研究,同时帮助大学生建构地方认同感,有利于培养专业、文化素养兼具且适应地方发展需要的高素质人才。

明清中原城镇史研究综述

明清中原城镇史研究起步于上世纪80年代,90年代成果较为丰富,进入本世纪以来更有显著发展。但也存在明显的不足。当务之急是要将对中原地区的研究从华北平原中相对独立出来,以集镇发展为切入点,加强明清时期中原地区城镇化及城镇体系研究。

乾隆朝官员谢恩折中的履历对履历档的补充

清代奏折的内容是非常丰富的，官员在诸如补缺、加级、议叙、宽宥、赏赐、亲属蒙恩乃至传旨申饬等凡是能沾上皇帝“恩典”时所上的谢恩折，即为其中一类。但一般认为其作用有限，现在的史料价值也不高，甚至称其“无甚内容，可略而不论”。其实不然。

如何使学生在音乐欣赏中获得情感体验

情感的体验是普通大学生音乐欣赏课中的重要环节，情感是上好音乐欣赏课的关键，教师、学生抓住，并运用各种方法、手段和音乐自身进行体验，就会产生好的效果，提高学生的音乐艺术修养，也使音乐欣赏课更具有生命力。

清代山西旗人巡抚旗籍补校

旗人占清代山西巡抚的绝大多数,但其旗籍往往不详。考证魏秀梅《清季职官表(附人物录)》、钱实甫《清代职官年表》、王欣欣《清代山西巡抚》等书中的相关记载,对进一步探究清代地方政制和山西区域社会不无裨益。