英语学科核心素养下的初中英语阅读教学

现代教学模式下,培养学生核心素养被越来越多的人所关注。英语阅读作为整个英语学习中的重难点,如何在阅读中培养学生的核心素养是现在教师需要解决的一个重点问题。1.核心素养的含义核心素养在2014年教育部给出的文件中是这样定义的:学生的核心素养包括适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力。而文件中所提到的必备品格和关键能力都有其特定的含义。

点燃初中英语教学活力的策略探究

近年来英语作为初中一门基础学科得到了广泛的重视,作为英语教师,要积极探究多种教学策略,从学生实际情况出发,挖掘学生的学习潜能,提高学生学习的积极主动性,点燃课堂教学的活力。以下是本文对初中英语教学的几点建议,仅供参考。1.构建平等师生关系,营造宽松学习环境要想营造宽松愉悦的教学氛围,首先要构建和谐、融洽的师生关系,只有让教师和学生和睦相处,才能真正拉近师生之间的距离,让学生喜欢教师,

初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索

随着新课程改革的施行,素质教育就是现代教师的教育方向,怎样增强学生的综合素质,就是现代教师的主要任务。特别是初中英语教学,学生在初中阶段学习英语,有着承上启下的关键作用,对学生的未来发展有着至关重要的影响,这就更需要让他们拥有良好的英语核心素养。本文将详细阐述如何在英语教学中培养初中学生的核心素养,希望可以为广大的初中英语教师提供有用的参考。

初中英语教学中培养学生核心素养的方式探索

随着新课程改革的施行,素质教育成为现代教师的教育方向,怎样增强学生的综合素质则成为现代教师的主要任务。学生在初中阶段学习英语,有着承上启下的关键性作用,对学生的未来发展也有着很大的影响。因此,培养学生良好的英语核心素养,是初中英语教学的重中之重。本文将详细阐述如何在英语教学中培养初中生的核心素养,希望可以为广大初中英语教师提供参考。