基于核心素养的美术泥塑课程研究

美术课程能够培养学生的良好审美意识,陶冶学生的情操,提高学生的综合素质。泥塑艺术是我国具有悠久传承历史的古老艺术,其属于空间美术艺术中的一种,能够培养学生的空间想象能力与空间思考能力,其与其他美术课程一起能够丰富学生的生活,增加学生生活中的情趣,为学生的未来发展打下坚实的基础。随着国家教育改革战略的逐步推进,核心素养的理念开始深入教育者内心,充分践行这一理念,有助于提升美术泥塑课程的教学效果。文章分析了在美术泥塑课程中的核心素养的重要意义,探讨了在目前的美术泥塑课程中存在的核心素养培养问题与改善课程设置的具体策略,希望能够促进我国的美术专业课程中的核心素养培育水平,培养合格的专业美术人才。