“平移与旋转”教学实录与评析

一、创设情境，激趣导入 师：今天，老师和同学们一起去参观饮料加工厂，请大家把书翻到第三单元信息窗2“参观饮料加工厂”。通过参观，你看到了什么？生：汽车,工人……师：我们看到的是一幅静止的画面，实际上饮料加工厂里的许多物体是运动的。想一想：哪些物体是运动的？