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有效·长效·高效·实效:教师校本培训的必选之路
1
作者
李本哲
《中国教师》
2011年第12期36-37,共2页
美国诗人罗伯特·弗罗斯特有一首著名的哲理诗《未选之路》这样开篇:“黄色丛林延伸着两条路,只可惜不能同时涉足,我在那路口久久伫立。”诗中的“我”面对一边遍布足迹、一边荒草萋萋的两条未来之路,不由得难于选择。其实,这...
美国诗人罗伯特·弗罗斯特有一首著名的哲理诗《未选之路》这样开篇:“黄色丛林延伸着两条路,只可惜不能同时涉足,我在那路口久久伫立。”诗中的“我”面对一边遍布足迹、一边荒草萋萋的两条未来之路,不由得难于选择。其实,这种只能选择其一,而结果却不可知的未选境地,在办学探索中何尝不是如此呢?山东省威海市高区一中(简称高区一中),经历了十几年顺风顺水的发展。在新的教育形势下,学校是安于现状,驾轻就熟地走一条安逸自在的老路,还是与时俱进,
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关键词
教师校本培训
《未选之路》
弗罗斯特
教育形势
与时俱进
哲理诗
罗伯特
“我”
原文传递
构建理想的校园生活
2
作者
李本哲
《中国教师》
2008年第24期48-49,共2页
校园,是师生知识交流、智慧碰撞与心灵相约的场所,教育的特质赋予了它更多的文化韵味与生命体征。中学时代是一个人一生中珍贵的成长时光,和谐、美好、文明、积极向上的校园生活会引导一个年轻的生命步入阳光、健康的人生。如何打造...
校园,是师生知识交流、智慧碰撞与心灵相约的场所,教育的特质赋予了它更多的文化韵味与生命体征。中学时代是一个人一生中珍贵的成长时光,和谐、美好、文明、积极向上的校园生活会引导一个年轻的生命步入阳光、健康的人生。如何打造和谐、多彩的校园文化氛围,感召学生的自主性与创新性,让学生在潜移默化中获得多方面素质的全面提升?山东省威海市高区一中用特色校园文化构建的理想校园生活做出了诠释。
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关键词
校园生活
理想
校园文化氛围
生命体征
知识交流
文化韵味
中学时代
潜移默化
原文传递
题名
有效·长效·高效·实效:教师校本培训的必选之路
1
作者
李本哲
机构
山东省威海市高区一中
出处
《中国教师》
2011年第12期36-37,共2页
文摘
美国诗人罗伯特·弗罗斯特有一首著名的哲理诗《未选之路》这样开篇:“黄色丛林延伸着两条路,只可惜不能同时涉足,我在那路口久久伫立。”诗中的“我”面对一边遍布足迹、一边荒草萋萋的两条未来之路,不由得难于选择。其实,这种只能选择其一,而结果却不可知的未选境地,在办学探索中何尝不是如此呢?山东省威海市高区一中(简称高区一中),经历了十几年顺风顺水的发展。在新的教育形势下,学校是安于现状,驾轻就熟地走一条安逸自在的老路,还是与时俱进,
关键词
教师校本培训
《未选之路》
弗罗斯特
教育形势
与时俱进
哲理诗
罗伯特
“我”
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
构建理想的校园生活
2
作者
李本哲
机构
山东省威海市高区一中
出处
《中国教师》
2008年第24期48-49,共2页
文摘
校园,是师生知识交流、智慧碰撞与心灵相约的场所,教育的特质赋予了它更多的文化韵味与生命体征。中学时代是一个人一生中珍贵的成长时光,和谐、美好、文明、积极向上的校园生活会引导一个年轻的生命步入阳光、健康的人生。如何打造和谐、多彩的校园文化氛围,感召学生的自主性与创新性,让学生在潜移默化中获得多方面素质的全面提升?山东省威海市高区一中用特色校园文化构建的理想校园生活做出了诠释。
关键词
校园生活
理想
校园文化氛围
生命体征
知识交流
文化韵味
中学时代
潜移默化
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
有效·长效·高效·实效:教师校本培训的必选之路
李本哲
《中国教师》
2011
0
原文传递
2
构建理想的校园生活
李本哲
《中国教师》
2008
0
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