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《日新月异的交通》(第一课时)教学设计与反思
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作者 李李艳 《小学德育》 2010年第4期37-39,共3页
教学目标 1.知识与技能:知道常用的交通工具以及一些特定环境下特殊的运输工具;知道改革开放以来,我国地面、水上、空中初步形成了四通八达的立体交通网络;培养搜集、整理、分析和运用社会信息的能力。
关键词 交通工具 教学设计 反思 课时 立体交通网络 教学目标 运输工具 改革开放
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