高中生营养午餐里的数学问题

统一单位进行计算,然后抽样调查菜谱,并反复比较,发现食谱的热量、脂肪、蛋白质有时偏高,有时偏低,但一周之内能达到膳食平衡。数学无处不在,生活中处处有数学。我们要从周围熟悉的事物中学习和理解数学,感受数学的趣味和作用,体验数学的魅力。下面,谈谈高中生营养午餐里的数学问题。