虚拟现实技术在高等医学教育中的应用

虚拟现实技术是仿真技术、计算机图形学、人机接口技术等多种技术的集合,是一门前沿交叉技术。随着计算机网络技术的不断进步,虚拟现实技术已广泛应用于医学相关领域,尤其是在基础医学知识教育和临床技能培训方面,应用虚拟现实技术可以摆脱传统教学的诸多限制,不仅可以创新教学理念、拓展教学空间、提升教学质量,还能提高教学效率、减少耗材投入,从而有效推动教学改革与发展。虽然虚拟现实技术目前仍处于初步发展阶段,但其特有的优越性决定了它广阔的应用前景。

基于本科生导师制的第二课堂医学科研创新实践

大力扶持医学院校学员的专业学习与能力培养是我国培育医疗卫生人才的重要途径,其目标是培养具有创新精神和实践能力的高素质、全面发展的医学专业人才。其中,积极探索合理有效的本科学员培养模式是实现资源有效利用、保证医学人才质量的重中之重。本科生导师制作为一种教学育人的重要模式,已被我国大多数医学院广泛采用并取得了良好的效果。在此基础上,通过大学生创新基金和第二课堂科技论文报告会为导向的医学本科学员第二课堂科研创新实践体制,建立学员与教员互进合作的科研关系,可以有效推动本科生导师制的发展,对提升医学本科学员的培养质量和科技创新能力具有非常重要的现实意义。

医学本科生科研创新实践活动的“材”与“教”

当今医疗科学事业的迅猛发展对医学院校人才培养提出了更高的要求,以本科生导师制为基础、以大学生创新能力培养计划和本科生科技论文报告会等第二课堂活动为导向的科研创新实践体制,是经过长期探索得到的提升医学本科学员科技创新能力的有效途径。然而,在基于导师制开展本科生第二课堂科研创新实践的过程中,本科学员能力发展贪多求全、兴趣导向动力不足等问题逐渐凸显,不同学员开展第二课堂的感受与收获各有差异。对不同学员开展医学科研创新实践的过程进行观察分析,针对不同类型学员心理特征和能力特长制定不同的科研入门培养方案,通过因"材"施"教"、团队合作竞争,充分发挥本科学员的主观能动性,有效提高本科学员的科研素质和创新热情,将对第二课堂医学科研创新实践活动的合理优化具有重要的指导意义。

肌浆网钙泄漏在心脏功能不全中的作用

同步肌浆网Ca^(2+)释放以外的Ca^(2+)释放即肌浆网Ca^(2+)泄漏(Ca^(2+)leak),包括Ca^(2+)火花(Ca^(2+)spark)、自发性Ca^(2+)波(spontaneous Ca^(2+)wave)和其他微小Ca^(2+)释放等。心肌细胞肌浆网Ca^(2+)泄露主要是由II型兰尼碱受体(ryanodine receptor 2,RyR2)介导的,它可以通过减少肌浆网Ca^(2+)的有效释放导致心脏收缩功能障碍;通过升高舒张期胞浆Ca^(2+)引发心脏舒张功能不全,诱发心律失常。此外,肌浆网Ca^(2+)泄露还可以引起因肌浆网Ca^(2+)回摄增多消耗更多的ATP,导致心律失常、心力衰竭等心脏疾病的进一步恶化。

全球海军医学地理信息数据库的构想与设计

医学地理信息对实现未来远海作战及非战争军事行动中伤病员的防与治、救与送,疾病的防与控,药品器材的补与用有重要意义。我们搜集、整理世界范围181个沿海国家和地区港口城市的自然地理、社会地理、医学地理、军事地理信息,构建了全球海军医学地理信息数据库。该数据库可提供快速、高效的信息支撑和辅助决策,有助于实施及时、有效的海上卫勤保障,促进我国海军卫生事业的全面发展。

作用于G蛋白偶联受体药物设计方法的新进展

G蛋白偶联受体(G protein-coupled receptor,GPCR)作为一类重要的膜蛋白受体,一直以来都是新药开发中最重要的靶标之一。既往许多药物都是GPCR的调质分子。随着GPCR膜稳定性问题的解决、GPCR结构生物学的发展以及大量药物研究新技术的应用,GPCR新药开发不再局限于传统的高通量筛选等方法。基于受体蛋白结构(SBDD)和配体片段(FBDD)的药物设计方法迅速发展起来,最突出的应用是作用于β-肾上腺素受体和腺苷受体新型配体分子的筛选和鉴定研究。

依托信息化网站的医学公共实验室标准化管理

目的 :解决目前多数医学公共实验室仍沿用如纸质记录、人工统计等传统方法管理时存在的管理效率低、资源利用度低以及浪费率高等问题。方法:将信息化与标准化的理念贯彻于实验室建设中,依托信息化网站,辅助以具体事务的标准化管理、实验室人员的共同作用来管理医学公共实验室。结果:与传统管理模式相比,信息化网站具有记录电子化、信息容量大、管理简洁、反馈及时等优点。结论:依托信息化网站的医学公共实验室标准化管理对增强医学公共实验室的管理水平,创造良好的科研环境,尤其是提高大型仪器的使用效率具有十分重要的意义。

梁平县卫生局公共卫生信息化建设情况介绍

文章总结了近两年来梁平县落实基本公共卫生服务工作的方法和成效,以体系建设为突破口,以信息化建设为重点,科学谋划,分层推进,为提升公共卫生服务能力和管理水平进行了大胆而富有成效的探索。