广义三角函数与双曲函数的Wilker-Huygens型不等式

通过初等解析方法与不等式理论,研究了带有一个参数P的广义三角函数及广义双曲函数的Wilker型与Huygens型不等式,所给出的广义三角函数与双曲函数的加强不等式改进了已知结果;同时用初等解析方法解决了一个公开问题,得到了广义双曲函数的相应不等式,补充了该公开问题的完整性。

浅谈“后进生”的转化

“后进生”就是平时所说的“差生”，转化“后进生”是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生，可如何对待他们呢？首先做到不厌弃他们，要用爱去温暖他们，然后根据后进生的特点以及形成“后进生”的原因做好转化工作。在我班后进生身上表现出来的不良行为，大多数是由于自控能力差造成的，有的是出于好奇，有的是出于一时冲动做出的不正当举动，分析后进生形成的原因，帮助他们克服缺点和毛病是一个班主任份内的事，并且是一个班主任必须重视的问题。作为一个班主任怎样去转化“后进生”呢？

老师是“生、旦、净、丑”的多型演员

古人云：“师者,传道、授业、解惑也”.同时既有“春蚕,蜡烛,园丁,人梯”等传统美誉;也有“导师,母亲,朋友,合作者”等崭新形象.其实,我认为老师具有多重身份,是“生,旦,净,丑”的多型演员.

浅谈小学生阅读教学

“书读百遍,其义自现”。在小学生阅读教学中要重视朗读,要让学生充分地朗读,在朗读中整体感知,在朗读中有所感悟,在朗读中培养语感,在朗读中受到情感的熏陶。现在的小学生对读书没有多大的兴趣,要想还语文课堂的琅琅书声,必须激发学生读书的激情,培养他们的兴趣,让他们转化到想读书,要读书,去读书,读好书。下面谈谈我在教学中的一些肤浅的体会:一、培养学生有一种自觉读书的激情在平时的教学中让学生充分地去阅读,同时注重写法和情感教育,知道这篇文章是怎样写作的,使用了一些什么修辞方法,哪些优美的词句用得很好,哪些句子体现了一种怎样的情感,课文中体现了一种怎样的思想感情。让学生充分地去阅读课文,培养学生有一种自觉读书的激情,受到美文的享受。在指导学生品读课文中,创设情景播放。让学生体味到文章中的美,激发学生发自内心地愿意去读,喜欢读,对朗读产生浓厚的兴趣,培养学生有一种自觉读书的激情。

学习活动

当课堂"教什么"的内容确定后,老师要考虑的便是学生通过什么样的学习活动学习这些内容,达到教学目标。新课程改革倡导学生学习方式的变革,就要根除旧课堂中教师为"主体"的一言堂、满堂灌的现象。真正地将教师从关注"教"为主转化为"学"为主。这种活动以学生的参与体验和探究为核心,是建立在教师作为课堂组织者和引导者基础之上的语文实践性。

永远的“大龄少年”——访儿童文学作家孙卫卫

彩虹城里来了一位儿童文学作家,小读者们都愿意直接喊他的名字。因为,他长得一脸老实,看起来就好＂欺负＂,对他不用叫得那么生分;因为他这个人非常单纯,单纯得自己的世界中只剩下了写作和读书,没有那么多的＂规矩＂;还因为他心里一直装着小孩子,愿意做一个永远为孩子写作的＂大龄少年＂。本期,他将走进我们的＂作家面对面＂。他是谁呢？

铭记是为了更好地生活——访吴先斌和他的民间抗日战争博物馆

同学们，2015年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。战争岁月虽然已经远去，但今天我们依然可以通过文字、图片和实物来触摸历史。

百变人物大家写

常有同学说，写人作文好难写。真的是这样吗？本期，咱们就来“玩”一次写人作文吧!

童年的歌唱

本期,我们即将认识的这位作家,她从小就喜爱写作文,她对自己的童年生活有着难忘的记忆,而这些丰富的记忆也成了她创作的源泉。她的童年生活的片段——《躲猫猫大王》,获得了丰子恺儿童图画书奖;她的《屋顶上的妈妈》,以温婉清新的笔触,诉说了自己对妈妈的深情思念。让我们一起走进青年作家张晓玲的儿童文学世界吧!

多元文化背景下的母语教育研究——华东师范大学语文教育研究中心第二期小学语文学科高级研修班结业典礼剪影

2015年1月23日，华东师范大学语文教育研究中心第二期小学语文学科高级研修班结业典礼，在南京凤凰母语教育科学研究所隆重举行，国家《语文课程标准》研制组组长、华东师范大学博士生导师巢宗祺教授，华东师范大学语文教育研究中心常务副主任王意如教授，国家《语文课程标准》研制组核心成员陆志平教授，国标本苏教版小学语文教科书主编、著名语文教育专家、特级教师张庆研究员，国标本苏教版小学语文教科书主编、《七彩语文》杂志社社长兼总编辑、江苏省小学语文研究会理事长朱家珑研究员，《七彩语文》杂志社副社长朱念博士，副总编辑王向东老师、张也可老师，《七彩语文·教师论坛》主审、特级教师王先炯老师，国标本苏教版小学语文教科书编委、特级教师张洪生老师等出席了会议。