培养一流员工队伍 促企业可持续发展

2004年，炼钢厂在原有人员不变的情况下，创造了年产钢420万吨的历史最高记录，今年又制定了冲刺780万吨的新目标。究其力量之源，员工队伍整体素质的提高无疑有着至关重要的作用。生产力的基本要素是生产资料和劳动力，在物的因素基本确定的情况下，员工素质的高低必将决定着生产力的发展。炼钢厂正是看准了这一点，以创建学习型企业、打造品格炼钢为契机，通过教育、培训一提高一再教育、培训一再提高，循环往复螺旋上升，保障了员工素质的可持续开发和可持续提高，进而使员工队伍素质得以不断提升。

建筑建材质量检测工作的必要性和关键点

建筑建材检测工作在城市建设时是非常重要的,直接关系到人们的生命和财产的安全,政府部门和群众都非常重视,因此笔者对其进行研究。通过大量的研究和实践,论述了建筑建材质量检测工作的重要意义,并从多个角度分析了检测工作的关键方面,以期对建筑建材质量检测工作起到良好的推动作用。

喀斯特地区顶坛花椒速生丰产栽培技术

贵州省贞丰县北盘江镇的顶坛花椒属于芸香科花椒属变种,在花江峡谷栽种花椒以来,取得了良好的生态效益和经济效益,推动了地方经济的发展。针对其品种特性对顶坛花椒的栽培,需要加强土、肥、水管理,病虫害防治等技术支持,要控制花椒树主枝、徒长枝的生长,增加侧枝及结果枝组数量,能够提高花椒的产出效益;作为一种优良生态恢复性速生丰产经济树种,普及顶坛花椒栽培技术对喀斯特地区生态恢复也具有重要意义。

喀斯特地区顶坛花椒速生丰产栽培技术

贞丰县北盘江镇的顶坛花椒属于芸香科花椒属变种,在花江峡谷栽种花椒以来,取得了良好的生态效益和经济效益,推动了地方经济的发展。针对其品种特性对顶坛花椒的栽培,需要加强土、肥、水管理,病虫害防治等技术支持,要控制花椒树主枝、徒长枝的生长,增加侧枝及结果枝组数量,提高花椒的产出效益;作为一种优良生态恢复性速生丰产经济树种,普及顶坛花椒栽培技术对喀斯特地区生态恢复也具有重要意义。

麻栎菌根化幼苗对水分胁迫的响应

水分胁迫下,将麻栎接种菌根化幼苗与未接种苗进行耐旱性对比试验。结果表明,随着水分胁迫的加剧,接种菌根化幼苗比未接种苗的土壤含水率、光合色素含量、硝酸还原酶活性、幼苗含水率、根系活力下降幅度低,但根系质膜相对透性和丙二醛含量上升幅度前者比后者小。此结果说明菌根化幼苗比非接种苗抗旱性强。

马尾松毛虫的生态制约机制分析

生态系统对马尾松毛虫有较强的制衡作用,大面积的马尾松纯林是马尾松毛虫暴发的核心根源,松树抗性反应的滞后与天敌和致病菌作用的滞后,形成了暴发的周期性。调整森林生态结构、丰富生物多样性能有效地对马尾松毛虫进行持续管理。

炼钢厂职工培训信息微机管理系统的设计与实施

本文重点介绍了炼钢厂职工培训信息微机系统的功能以及该系统设计的主要特点。

麻栎菌根化幼苗对水分胁迫的响应

在水分胁迫下将麻栎接种菌根化幼苗与未接种苗的耐旱性进行对比试验。结果表明:随着水分胁迫的加剧,接种菌根化幼苗比未接种苗的土壤含水率、光合色素含量、硝酸还原酶活性、幼苗含水率、根系活力下降幅度低,但根系质膜相对透性,丙二醛含量上升幅度前者比后者小。此结果说明菌根化幼苗比非接种苗抗旱性强。

高三历史备考中渗透学科核心素养初探

为了深化课程改革和落实＂立德树人＂根本任务,教育部组织专家深入研究高中各学科核心素养的内涵。其中,＂历史学科核心素养＂是指学生在学习历史过程中逐步形成的具有学科特征的必备品质和关键能力,是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观的综合表现,主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。[1]改革开放以来,我国高考历史命题大体经历了由知识立意到能力立意再到素养立意的演进轨迹。

同课异构,曲径探幽

岳麓版高中历史必修Ⅱ《经济体制改革》一课考点繁多且内容抽象,事关国民福祉但远离学生生活,因此教学难度较大。笔者有幸于2006年和2017年先后执教了这节公开课,因时而变,曲径探幽。

史料教学与素养培育——以高三复习课《探秘明清白银帝国》为例

自21世纪以来,我国高中历史课程目标经历了由＂双基＂到＂三维目标＂再到＂核心素养＂的演进过程,有人形象地将其依次比喻为课程目标的1.0版、2.0版和3.0版。史料教学作为历史学科独特的教育理念和教学方法,必将在培养史学核心素养的新征程中发挥不可替代的作用。下面以高三二轮复习课《探秘明清白银帝国》为例,谈谈史料教学和素养培育的关系。