一类四元素边值问题的可解性理论

本文作者研究一类以单位圆为跳跃曲线的分片解折函数的四元素边值问题．先将原问题化为一个等价的三元素问题，视之为Riemann问题，并用柯西型积分表示未知函数，转化为第二类奇异积分方程，最后根据压缩映象原理给出原问题线性无关解的个数和可解条件个数与指数的关系．

浅议教学方法的多样化

教学方法,作为教学活动中教师与学生之间的中间媒介之一,是教学过程中极其重要的一环。无论怎样好的思想、内容和方法,都必须通过这个环节得以最后实施,并直接影响教学的效果。教学活动与同层次之间的交流不同,客观上的确有个教学方法的问题。关于各种教学方法优劣的争论,已不是一两天的事情。本文试图说明,在教学活动中,教学方法的使用是多种多样的,即教学方法的多样化。

由《春》的课堂设计来看网络教学在语文学科中的运用

网络，在学生中的影响力不断加强，在教学中的作用日益广泛和深入。我们教育者，或许应该从原先视学生上网为“洪水猛兽”的态度中转变过来，因势利导，尝试利用网络来完成一些课文的教学工作。语文学科在这方面是具有独到的资源优势的，它的宽泛性、人文性、社会性特征，可以很好地和网络相结合，语文课标也提出：“努力建设开放而有活力的语文课程。”